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南阳市教育科学规划课题.doc

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文档介绍

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优选
课题类别
规划课题
课题编号
市教育科学规划课题
申 评 书
课 题 名 称 农村中学班主任工作研究与实践
负 责 人 姓 名 小党
负责人所在单位 省社旗县城郊乡第一初级中学
通 讯 地 址 省社旗县城郊乡第一初级中学
填 表 日 期 2021年11月5日
市教育科学规划领导小组办公室
一、简表
课题名称
农村中学班主任工作研究与实践
主持人
小党
性别

民族
汉族
出生年月
1978年2月
行政职务
校长
专业职务
中学一级
任教学科
语文
工作单位
省社旗县城郊乡第一初级中学
联系
通讯地址
省社旗县城郊乡第一初级中学
邮政编码
473317
主要参加者
姓 名
性别
出生年月
专业职务
工作单位


1971年2月
中学一级
城郊一中


1974年1月
中学一级
城郊一中
王 哲

1972年9月
中学二级
城郊一中
. .
优选
课题成果形式
研究报告
预计完成时间
2021年12月〔两年〕
二、课题论证
一、研究的目的及意义:
班主任是学校的中坚力量,是学校骨干教师的最密集的群体,教师队伍的专业化,最主要应是班主任的专业化。"班级〞是学校的基层组织形式。班主任是学生的主要组织者、教育者和指导者,是学校领导实施学校管理的有力助手,班主任的工作更能关系到学生的安康成长。可见,班主任是负有特殊职责的教师,不仅其工作的复杂程度高于普通教师,工作的重要性也高于普通教师。因此,我们提出了"农村中学班主任工作研究与实践〞重要课题,将其单列为教师专业化过程中的核心领域进展研究。主要基于以下思考:
〔1〕班主任工作的重要性
学校教育是教育的重要方式,班级那么是我国中小学现行教育管理中最根本的单位,任何教育方针都必须通过班级产生实质性的影响而获得其现实性,班主任那么是班级这个单位的"首席执行官〞,是国家教育方针的贯彻者、实施者。学生、教师以及班级构成了一个复杂的"系统〞。这个系统运转好坏,很大程度上决定于班主任。因此,一个优秀的班集体背后一定会有一位优秀的班主任。班主任的工作水平的上下直接影响教育的效果,影响到学生的开展,影响着班级的开展与进步。从更高的角度看,班主任工作更影响了社会的开展。所以,班主任工作水平的上下,将直接影响到学生的安康成长,影响到中华民族的伟大复兴。
〔2〕班主任工作的特殊性
随着社会主义市场经济的快速开展,城镇化建立的进一步加快,社会上人员大围流动越来越快,这种政治经济全球化势必带来教育的新变化,使得班主任工作呈现出不同的新特点:在人民的生活水平不断提高的同时,不可否认地存在着贫富差距,而且越来越大,一些学生因贫困而失学、因贫困而"学困〞;在城市化进程加快的同时,不可否认地存在着因家长外出打工而子女寄宿、因家长外出打工而隔代教养,因缺乏亲情而学生出现心理异常等问题;对学生是溺爱有加。他们很少考虑到孩子的情感需求和心理需求,以为只要物质上满足了孩子的要求就万事大吉。在他们的眼中,孩子的考试成绩就是一切。班主