文档介绍：[老舍我的母 亲教学课件]我的母亲老舍
老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人
民艺术家。满族人。代表作有长篇小说 《骆驼祥子》、《四世同堂》；话
剧《茶馆》、《龙须沟》等，被誉为作家劳动模范。
1918 年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。
1924 年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文
作品，并从事小说创作。
1926 年加入文学研究会。
1930 年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。
抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。
1938 年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部
主任，主持文协日常工作。
在创作上， 以抗战救国为主题， 写了各种形式的文艺作品。 1946 年应邀赴美国讲学 1 年，期满后旅居美国从事创作。 中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。参加、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导， 曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予 “人民艺术家 ”称号。 “文化大革命 ”初期因被迫害而弃世。
2、思考一：老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象？
美国作家惠特曼曾经说过： “全世界的母亲是多么的相像！ 她们的
心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 ”那么老舍身为一位伟大的作家， 他的母亲又是怎么样的一个人呢？他的母亲对他是否跟惠特曼说的一样？
作者笔下是一个非常感人的母亲形象： 她勤劳诚实而且做事认真仔细，她热情好客而且乐于助人不怕吃亏，她处事有度软中有硬，她善良坚强对子女的感情内敛而深厚
思考二：（探讨）你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同
的地方。
（在我们出生之前， 我们的父母并非像他们现在这样乏味。 他们
变成今天这个样子， 是因为这些年来一直在为我们张罗， 为我们的生
活、学****承受着在我们眼中看来理所当然的一切， 并在不断接受我们
因不满生活所发出的唠叨、牢骚。但，血浓于水，正是着浓得化不开
的亲情，成就了今天的我们。 ）
三、深入探究
1、探讨母亲对老舍的性格影响
面对这一切，大作家老舍先生心存感激。下面，你们能告诉我，母亲给了老舍哪些方面的生命教育吗？
明确：四个方面 --
1）第 9 节， “从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。 ”
2）第 10 节， “到如今如我的好客的****性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。 ”
3）第 12 节， “她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而
不能超过自己划好的界限。 ”“母亲并不识字，她给我的是生命的教育 ”。
4）第 17 节， “生命是母亲给我的。我之能长大***，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格****惯，是母亲传给的。 ”
2、顺序：
明确 -- 时间顺序：
母亲出嫁 →我的出生 →我一岁半（庚