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评优课活动总结上的发言
建叶
从5月14日——5月25日，历时两个周的校评优课活动圆满完毕，首先感积极参与听评课的教师们，感精心组织活动的教导处，更感展示精彩课堂的11位做课教师，同时也感几位评委公平公正的评判，总之是我们大家的共同努力，为本次活动画上了一个圆满的句号。下面谈谈我个人的几点看法，如有不妥，恳请大家批评指正：
一、本次活动目的根本到达了。
正如我们要求一节课要当堂达标一样，回头审视我们这次活动，：为进一步改变学生的学****方式，促进学生有效学****提高学生的学****质量；为一线教师提供参与、展示和交流的平台，营造研究教学、改善教学的积极气氛；促进教与学方式的转变，提高课堂教学效果，提升教师的课堂教学能力；继续把"以学为主，当堂达标〞的教学理念落实到实践中，进一步提升教学质量。可以说这个目标根本到达了。
二、本次活动参加人数最多。
共有11位教师做课，是参加人数最多的一次教学活动。30——39岁教师7人，40——49岁教师3人，50岁以上1人，其中年龄最大的教师50岁了，最小的31岁。这11位教师代表我们不同年龄段教师的教学现状。
1年龄大的教师教学有经历，有自己的风格，课堂教学稳扎稳打，有沉稳劲，有亲和力，乐于承受新事物，是你们给年轻人做出了典范〔比方艳华教师和包艳菊教师，第一时间报名，而且备课时间很短，只有短短的周五一天时间，然后周一就上课，给本次活动开了一个好头〕。
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2青年教师有冲劲，敢于创新，追求完美，精益求精，好学上进有进取心，是你们的活力感染着带动着大家〔小学语文组的六位教师个人素质高，根本功过硬，无论是课堂教学还是班级管理等方面都不甘落后。在组长郎艳坤教师的带着下，集小组智慧，通过一起备课、磨课，呈现给大家两节精彩的课堂。在这里不能不提及的就是我们的生物教师，学校年龄最小的教师——邵丽娜教师，不仅做到每节课都听，还积极参加评课，大家可知道她的教龄只有两年半。她说过就是向大家学****我想作为年轻教师只要有这种态度，〕。
3、中年教师稳中求变，不断的超越自我，寻求自我开展、自我突破之路，你们是学校的顶梁柱〔王春秀教师不仅是转变教学方式的领头羊，她所带班级的英语成绩更是让我们叹服。还有凤霞、育红等教师每次精彩的点评都使年轻教师洗耳恭听，受益匪浅。〕
这就是我们这所学校的教师，我为学校能拥有你们这样的教师而骄傲。
三、本次活动涉及学科最多。
共11节课，是节数最多，同时也是涉及学科最多的一次教学活动。其中数学3节，语文2节，英语2节，物理、体育、音乐、心理安康各1节。这说明我们的教学力量不仅仅集中在几大主科上，即使各小科我们也有优秀的教师。我认为小科更是学生感兴趣的，对培养学生全面开展尤为重要。很好理解，一个孩子不会读英语，不会写作文，不会做数学题，也就是学****成绩差一些，但将来他也可以谋生，也可以在这个社会立足，但是如果一个孩子品质差，没有自信，不讲诚信，没有一个良好的心态，没有一个安康的身体，，