文档介绍：
今天我们开场学****第二课：
《金色的草地》
同学们读了课题一定会问：草地是绿色的，怎么会变成金色的呢？是谁让它变的颜色呢？又是怎样变的呢？问题可多啦，那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。
shuǎ jìn róng jiǎ zhuāng
玩 耍 使 劲 绒 毛 假 装
cháo xiē diào chá
朝 向 这 些 钓 鱼 观 察
bàn lǒng zhǎng qù
花 瓣 合 拢 手 掌 有 趣
玩 耍 使 劲 绒 毛 假 装
朝 向 这 些 钓 鱼 观 察
花 瓣 合 拢 手 掌 有 趣
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。
同学们，你们见过蒲公英吗？ 请介绍一下：
蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。
板书 玩耍
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。
我会说一句话
演示一本正经的表情
会演也会说
这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现 有哪些不同，你从中受到了什么启示？
对周围的事物要多观察，多考虑。