文档介绍：新校 园
教工发展
论高校 教师的工匠精神
许 玉琴 周 雨婷
安徽 城 市管理 职业 学 院思政部 ，安徽 合肥
摘 要 ：高校作为为社会培养人才的前沿基地 ，需要 大力弘扬工 匠精神。但是 随着社会 转 型的加快 ，高校教 师
的职业道德素质培养 出现 了缺失。而只有具备 了匠心 、匠德 、匠才、 匠情 的职业道德 ，才能 真正称得 上是一 名具 有
工匠精神的教师 。
关键词 ：高校教 师 ；工匠精神 ；职业道德
百年大计 ，教育 为本 ；教育 大计 ，教 师为 本 ；教师 素养 ，立 本专业既有执着 的信念 ，又有热爱 和敬业 的精 神 ，而当前很 多
德为本 。在 当前全社 会倡 导工 匠精神 的背 景下 ，审视 教 师的 高校教师 的信念 出现 了动摇 。由于 缺乏 淘汰 机制 ，很 多教 师
职业道德素养 ，不论 是对教 师 自身 的发展 还是教 学改 革 的深 将这项工作看作是一劳永逸 的保 障 ，并 不准备付 出多少 心血 ，
化来说 ，都是颇有裨益的课题。所 以，高 校教师将 工匠精 神作 对待工作能拖就拖 。
为精神标杆 ，将职业道德素养 的提升作为 目标追求 ，不仅是 为 ．对 学生人 文关怀 不够 ，师 生关 系疏远 。随着 高校 的 扩
师之道 ，也是从 教之本 ，更是新时期职业发展的必然结果。 招 ，校区建设 无 论 是从 硬 件 还 是 软件 上 来 说 都 有很 大 的发
一
、 工匠精神概 念 展 ，然而师生 之间 的关 系却 越来 越 远 ，教 师与 学生