《珍珠鸟》.ppt

文档介绍：课前展示善积累
你积累了哪些和鸟有关的
成语或古诗？
关于鸟的成语例如：
鸟语花香、惊弓之鸟 、百鸟争鸣 、
小鸟依人、莺歌燕舞、 惊弓之鸟
关于鸟的诗句例如：
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
珍珠鸟
冯骥才
激趣质疑定目的：
珍珠鸟由于身体上散缀许多小白斑点，
形似“珍珠”而得名珍珠鸟，现已培育成人
们喜欢的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，但性情胆小怕人。
学习目的：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，弄清我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的。珍珠鸟对我的态度发生了怎样的变化。
3、领悟信赖是人和动物和谐相处的根底，激发学生保护动物、善待生命的情感。
1、这是一只怎样的珍珠鸟？用“＿”划出描写珍珠鸟的有关语句，谈谈自己的感受。
2、作者是怎样赢得珍珠鸟信任的?你从哪些地方感受到了他对珍珠鸟的好？
3、你怎样理解“信赖，往往创造出美妙的境界”？
导学提纲：
探究一：

1、这是一只怎样的珍珠鸟？用“＿”划出描写珍珠鸟的有关语句，谈谈自己的感受。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?