文档介绍：《幼儿园家长会流程》
幼儿园家长会流程（一）：
幼儿园新生家长会流程
一、主持语（叶）：
亲爱的各位家长：
晚上好!
感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会，新生入园适应问题是我
园十分关注，也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的
一些相关事宜，增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的群众生活，为健
康成长做准备，也为了促进家园之间的配合与协作。这天，我们我们的会议安排了4项资料：
一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。
二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座，三是各位家长有任何疑问或推荐能够向周老师与
黄老师提出做现场解答。四是会议结束后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们这天的
会议有完美的开始，能圆满成功的结束，请大家坚持维持会议纪律：将手机调到震动状态、个
别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。此刻我们用热烈的
掌声欢迎周领导做《》专题讲座。
（周）
主持语：感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座资料的启发与感受都是不同的，如果
您有任何疑惑或问题，请做好准备，一会儿能够向周老师提问。亲爱的家长们，也许您的孩子
以前上过早教班，也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间，是的，幼儿园是孩子感受成长
酸甜苦辣的小社会，是孩子们第一次独自适应新环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园，为接下来幼儿在园学****生活以及家园互动打下了良好基础，更好的为孩子健康成长做准备，接
下来请认真聆听我们园长黄老师做状况介绍。掌声有请：
（黄）：
各位家长：
你们好!
感谢你们选取了我们幼儿园，感谢你们重视家园沟通工作，我们这天聚集在那里，为了一
个共同的话题：一切为了孩子。利用这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本状况：
、）新生班级状况：这个学期招收3周岁新共生88名，分为三个班级，小一班陈老师、
小二班孔老师、小三班范老师毕业于温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院，是今年教育局分
配过来的，她们从众多的毕业生中脱颖而出，有着过硬的幼儿教育专业知识与业务潜力;跟她
们搭班的老师分别是小一班林老师，小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的
资深老师。三个班分别各有一个负责保育工作的老师。这段时间，经过教师与保育员的辛苦努
力，小班段幼儿在园一日生活状况已慢慢趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了或去学****适
应幼儿园群众生活。相信经过老师的努力与各位家长的配合，孩子们会在幼儿园过的越来越棒
中班大班新生都有13人，分别插到三个中班与大三班。对于插班就读的幼儿家长，您们更要
重视孩子来园的状况，因为他们有着以前就读的幼儿园的生活与学********惯，能更快的融入到他
们的班级中，结识新的朋友，理解新的老师，也是一个挑战与适应的过程，家长们平时要与孩
子多沟通，更真实的了解孩子的想法;多与老师多沟通，让老师跟了解您的孩子，共同配合，
做好孩子的新园适应工作。
、)幼儿园相关制度状况介绍
1、幼儿园群众生活：幼儿在园一日生活包括幼儿早操、幼儿群众吃饭、幼儿群众在教室
上课、群众户外活动、有规律有作息的用餐、入厕、喝水、午睡等。有些家长就是不放心幼儿
的群众一日生活做的不好。尤其小班的家长，更是纠结万分：
担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父
母，让孩子第一次离开，大家要的担心是很正常的。因为，我们的孩子适应幼儿园生活是一个
过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定
的立场，别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子，而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖，百依
百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他，焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出
的要求作为补偿，结果又养成了孩子的怀****惯。所以家长不要问他：在幼儿园有没有像妈妈有
没有小朋友欺负你老师好不好之类的问题，这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决，一
旦看到了孩子情绪反映大，哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿
对群众生活的期限加长，当幼儿不停的哭，请尽量安慰幼儿，让幼儿明白妈妈和爸爸了解他的
感受，而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师，而是抱在手中久久不
放。有的家长虽然交给了老师，但中途多次偷看，孩子一旦发现，又引起幼儿哭喊。家长这种
行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉，妈妈，我不能在幼儿园上课，带我回家。
或，妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在
园初期稳定情绪的难度。为了帮忙孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因如何，家长要