文档介绍：从细微之处发现美
国庆节期间的几场秋雨过后，天空变得晴朗了,，我猛然发现道路旁边的小公园里面的树叶已经变得黄绿斑驳了，地上飘落了许多树叶，我走过去随手捡起几片金黄色的的叶子，边走边观看，这树叶确实给人一种遐想，细细思量我把决定它留了下来。
下午上课了，,同学们都赞叹起来：“真好看，太美了！”一位同学问：“老师，你是捡的还是摘的？”“捡的!”我把在路上捡树叶的一幕向大家重述了一遍。同学们好奇地观察着实物投影仪展示在大展幕上的这些叶子。我清楚看到，生活中常见的现象此时正叩击着同学们的心房,一种“大自然生命之美”的情感和孩子的心一起跳动着。我适时地提示：“放学后,同学们可以到街心公园去捡一些树叶，我们大家可以观察叶子的颜色、形状及特点，也可以把这些树叶拼接成一幅有趣的贴画，写一段话，来写出你最想对这树叶说的话。”同学们兴奋的叽叽喳喳的议论不停，都准备着放学后要去完成自己的作品。看似普通的一些事物，只要在擅长发现美的眼睛里，就会另有一番天地。作为语文老师，就应该在细微之处发现美,引导培养学生具有良好的审美情操和观察才能。（精品文档请下载）
大同矿区姜家湾二小 李丙祥