文档介绍：1、首先要学会看图 培养孩子的观察力
方法与步骤：
2、让孩子充分发挥想象力
3、学会说话
4、注意书写格式和标点符号
5、强调书面整洁和错别字
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第一页，共8页。
第2页/共7页
第二页，共8页。
闪闪亮眼睛，学会看要素！
1、时间：
2、人物：（都有些谁？）
3、地点：（在什么地方？）
4、事件、活动：（在干什么？）
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第三页，共8页。
时间：冬天
2、地点：院子里、雪地里、
3、人物：小朋友们
4、活动：堆雪人、打雪仗、
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第四页，共8页。
引导归纳：
快乐的（ 冬天 ）来啦！（ 小朋友们 ）来到（院子里玩耍）， 厚厚的大雪把整个世界变得（白茫茫的）。你瞧！（ 远处 ）的树枝已经被大雪压弯了，（近处）的房子铺上了雪白的外衣。小朋友们（ 有的 ）在（ 堆雪人），（有的）在（ 滚雪球 ），还（ 有的 ）在（打雪仗），他们玩得多么（开心）呀！
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第五页，共8页。
感谢大家的观看
再见！
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第六页，共8页。
谢谢您的观看！
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内容总结
1、首先要学会看图 培养孩子的观察力。4、事件、活动：（在干什么。2、地点：院子里、雪地里、。4、活动：堆雪人、打雪仗、。快乐的（ 冬天 ）来啦。（ 小朋友们 ）来到（院子里玩耍）， 厚厚的大雪把整个世界变得（白茫茫的）。（ 远处 ）的树枝已经被大雪压弯了，（近处）的房子铺上了雪白的外衣。第6页/共7页。谢谢您的观看。第7页/共7页
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