文档介绍：1
中班《可爱的动物》教案
中班《可爱的动物》教案包含了，活动目标是学习常见动物（猫、狗、鸡-、鸭等）等名称，并了解它们的突出特征，培养幼儿热爱小动物，喜欢小动物的情感。
　　活动目标
　　（猫、狗、鸡-、鸭等）等名称，并了解它们的突出特征。
　　，喜欢小动物的情感。
　　，增强幼儿的口头表达能力。
　　。
教学重点，难点
　　重点：了解常见动物的名称，形态及生活性。
　　难点：培养幼儿热爱小动物，喜欢小动物的情感。
活动准备
　　1，小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊等毛绒玩具。
　　2，儿歌《可爱的小动物》录音磁带及挂图。
活动过程
　　（一）开始部分
2
　　播放儿歌《可爱的小动物》激发幼儿对动物的兴趣。教师：刚才的儿歌星都有那些小动物(请幼儿自由表述)。教师：今天老师把这些小动物请到我们班来了，你们欢迎吗？
（二）展开部分1，教师出示毛绒动物玩具，接受小动物的名字。
　　2，教师逐一出示毛绒玩具，引导幼儿观察表述小动物的特征。
　　例如；我们先来认识一下小狗，哪位小朋友能像老师一样给大家介绍一下小狗呢？
　　鼓励幼儿大胆表述：3，游戏看谁说得好
　　当教师出示小动物玩具时，幼儿能够准确地说出动物的名字叫声。
　　例如：教师出示小羊玩具时，幼儿能说出，小羊咩咩咩。
　　（最好让所有幼儿有机会参与游戏讲述）。
（三）结束部分：教师小结
　　今天我们小朋友跟这么多的小动物做游戏，你们喜欢他们吗？你们会怎么样关心爱护动物朋友呢？请小朋友想一想，说一说。
附：儿歌可爱的小动物
　　小小鸡。尖嘴