文档介绍：3. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 2. 这孩子黑虎头似的脸上, 生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起, 眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮, 像九月里熟透的苹果一样。他的耳朵白里透红, 耳轮分明, 外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 4. 我梳着一条大辫子, 黑亮黑亮的, 浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛, 看起来蛮漂亮 5 镜子里的我大约 160 厘米, 很可爱, 我有像黑芝麻一样乌黑油亮的头发,是个平头, 平头让我显得更精神。我的脸是白里透红的, 非常健康颜色, 脸庞是圆形的; 眼睛是双眼皮, 水汪汪的两颗黑眼珠像葡萄, 又像黑珍珠;睫毛像小刷子,看上去很有神,当我思考问题的时候, 眼睛就会转。眼睛下面是像山头一样的鼻子, 鼻子孔像山洞, 仿佛一个进口一个出口, 很好玩。鼻子下面是我的小巧玲珑的嘴巴, 一笑的时候, 就会露出洁白的牙齿。还有一对像问号似的小耳朵, 好像有听不完的事情。 6 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的, 皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上, 淡淡的眉毛下, 有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。 7 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的, 皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上, 淡淡的眉毛下, 有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。 9 奶奶家隔壁有个小男孩,名叫周冰洋,大家都叫他“小冰洋”。他今年五岁,红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛, 高高的鼻梁,嘴唇有点向上翘,样子很逗人爱, 我非常喜欢他人物的外貌描写还应注意以下三点: 1 .描写人物外貌要语言精练外貌描写要抓人物的主要特征, 要用三言两语勾勒出人物的主要特征。如果啰嗦, 说个没完,就会画蛇添足,偏离文章的内容。因此, 语言要做到精练、准确, 用言简意明的语言描写出人物独有的特征, 给人留下深刻的印象。 2 .描写人物外貌要仔细观察要想写好人物的外貌, 就得仔细观察, 要用比较的方法进行观察, 看看那个人物和这个人物有什么区别, 这个人物和那个人物有什么不同, 通过仔细观察, 认真比较再对人物进行刻画。 3 .描写人物外貌要有顺序描写人物外貌时, 可先概括主要特征, 再进行具体描写。可从脸的上部写到下部, 也可从主要特征写到次要特征,要按一定的顺序, 合理地安排材料, 这样才能给人留下清晰、难忘的印象。一、要抓住人物的特点我们在看小朋友的作文时, 常常发现有的作文描写人物外貌时,要么“千人一面”,没有个性; 要么大段描写外貌, 和文章内容没有关系。产生这种毛病的主要原因是有些小朋友不懂得怎样写外貌,为什么要描写外貌。我们说,描写外貌要抓住人物的特征写。就是说,要写出这个人与那个人不同的地方, 经常观察、分析、比较, 抓住人物的特征写, 才能如实地反映出人物的特征。二、要为文章内容服务在一篇作文中, 要不要写人物外貌, 是在一处写, 还是分散在故事情节中, 都要根据中心确定三、四、要为文章内容服务。只有这样, 才能使人物具有“立体感”, 才能感动人、教育人。, 五、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上, 长着一对调皮的大