小绿苗（环保）.doc

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间： 班级： 执教老师：
主题
走在花丛中
活动名称
小绿苗
涉及领域
社会、科学、艺术、语言、安康
活动目的
欣赏歌曲《小绿苗》，知道绿苗生长、开花需要阳光雨露.
尝试用绘画表现两种不同环境下小绿苗的不同生长状态。
活动准备
1．歌曲《小绿苗》录音磁带、幼儿绘画《小绿苗》.
2．.油画棒或彩色水笔。
活动过程
一、欣赏歌曲《小绿苗》第一段
老师播放歌曲《小绿苗》第一段，幼儿欣赏.
老师:小绿苗为什么会低着头、弯着腰，还一直叫呢？
二 、欣赏歌曲《小绿苗》第二段
老师播放歌曲《小绿苗》第二段，幼儿欣赏.
老师：:后来小绿苗为什么会长大、开花？
老师小结：小树生长、开花需要阳光的照耀、雨水的滋润，分开了阳光雨露,小树很难生长。
三 、画一画:小绿苗
1．幼儿绘画《小绿苗》。
2．老师:在大树下，没有阳光没有雨露，小绿苗会是什么样子呀?小绿苗在半山腰，有小朋友浇水、有阳光照耀，它又会长成什么样子呢？请你们想一想，画一画！
3． 引导幼儿用绿色画花茎和叶子,用彩色水笔画花，可不断调换颜色画出不同颜色的花朵。
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反思
批阅