文档介绍：《一只小猪的故事》
小猪：笨得可爱，憨厚，纯真，容易满足，这天这只小猪还要再加上至关重要的一点：就是幸运！
此刻小猪长大了，同龄朋友会笑着问她：人家都是付出就有回报，有所得的心态，你是大公无私还是怎样着？大学同住几年的室友经常会被她的笨，单纯，善良气到，总问她：想想这个那个，累不累？什么时候能为自我想想？更有熟悉她的老师说：你这么善良，未来工作怎样办。她都是微微一笑。无论是笨得可爱，还是纯真、易满足，都缘自并感恩两个字：幸运！
幸运之一：小猪有喜欢的爸爸妈妈，小猪的性格、成长中的选取离不开她们基因的传播、平时潜移默化的影响；小猪有记忆之前的故事也离不开和爸爸妈妈平时的聊天。
幸运之二：小猪好像从没有出生就一向被幸运眷顾着。听妈妈说小猪这一代计划生育抓的个性个性紧，根本不要钱，被逮到的小孩都难逃失去生命的恶运！以前家里的院墙很矮很矮，小猪还在妈妈的肚子里，一大群计划生育的工作人员从院墙经过，妈妈正坐在院子里而且没有察觉出这群人。小猪就是这样有惊无险地躲过了他们，其实就是一个方位问题。小猪幸运的来到大家身边，得到成长！
幸运之三：小猪出生后不断长大，妈妈要干农活，小猪还没学会走路，就由奶奶照顾。奶奶爷爷他们这一代老人文盲不在少数，小猪们的安全也不可避免地存在很大隐患。妈妈回来之
时小猪拿着一个棕色的玻璃瓶子正舔的津津有味，妈妈立马夺过来，魂已丢一半！农药 1005 的瓶子，不明白已经被舔了多长时光，多少遍！幸运的是瓶盖没被打开，小猪又躲过一劫！此
刻长大的小猪真的很满足，很感恩，真心觉得平平安安，有爱就是最大的幸福！
幸运之四：小猪有一个哥哥或者说自我是一个妹妹，一个女孩子。因为男孩子似乎都比较调皮一些，女孩好像更文静。所以爸爸妈妈教育、批评哥哥之事很少会再出此刻自我身上，其实小猪在一旁也早已受到教育。从不去索取既不名正言顺又非理所应当的东西。但是她从小也的确是一个很静的孩子，这时的小猪早已有记忆。妈妈在外干活到很晚很晚回家，哥哥上夜自****爸爸也不在家，小猪的胆子很小，家庭作业做完从不敢一个人在家，但也不会和小朋友成群地乱跑，天晚了妈妈累一天还要跑着找孩子的事从未在她身上发生。小猪总是一个人两只小手捧着脸，静静地坐在临街的两位老人家门前的石凳上，至满天星等妈妈回来。而此刻两位老人已 90 多岁高龄，看到长大的小猪总会很高兴，说上一句：好闺女啥时候回来了？直至初中结束，小猪获得很多称赞，被公认为懂事的孩子。
一眨眼来到高中，换一个女孩也许觉得自我并没有之前幸运。因为小猪的高中并不顺利。但是事情都是双面的，我还是想要储存更多正能量，想要记住更多的快乐！小猪的哥哥婚姻出
现了状况，留下九个月大，体重只有 18 斤的孩子。小孩从小瘦小，一个月去医院两次甚至是三次是常有之事，找护士换药，哄小孩，下楼买饭虽然男女平等，但男士在外忙还是多一些，
这一切决定了妈妈一个人根本无法完成。长大了的小猪毅然选取了告诉老