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结对帮扶计划.doc

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文档介绍

文档介绍:结对帮扶方案
实验小学 张桂丽
作为一名实验小学的老老师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该不断完善自己,充实自己,积极的进步自身的业务才能程度。,杜春艳结成帮扶小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!(精品文档请下载)
在结成帮扶小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:
一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动.
二、统一思想,进步认识,利用课余时间研究专业知识,进步理论程度,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原那么,争取教育教学工作的最大进步
三、详细措施:
1、每月帮助两位老师备一次课,检查一次教案,进步其分析教材处理教材的才能。
 2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师进步.
 3、每月给两位老师上一次示范课。
 4、每学期指导两位老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。
 5、指导两位老师进展教育教学情况,认真书写指导过程中的记录和反思,总结经历教训,做好材料的整理搜集.
四、指导徒弟完成一定的任务:
 1、主动学****教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。
 2、积极参和备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,进步分析的才能.
 3、认真听课,参和教研活动,学****别人的先进经历.
 4、经常总结教学的反思和随笔.
总之,希望经过三人的共同努力,可以教学相长,共同进步!为实验小学的教育事业做出应有的奉献。(精品文档请下载)
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