英语教学课后反思.doc

文档介绍：英语教学课后反思
小组合作学****能较好地表达学生为主体，使学生会学、乐学,而且通过小组成员间互相协作，共同参和学****活动，可以使学生在充满合作时机的个体和群体的交往中，学会沟通，学会互助，学会分享。我在本节课的教学中就采用了小组合作学****的活动途径,从开场唱歌、对话以等一系列教学环节，,加以小组竞赛，使小组成员人人参和，激起紧张感，让学生在口语交际中有所得，有所感，有所乐,，学会应用英语单词、句式，句子的组合方式，到达运用所学英语进展简单交际的目的,做到人人都开口，人人有任务，、技能、情感都得到和谐开展。