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我爱我家 初中作文(精选多篇)
第一篇：小学作文：我爱我家
我爱我家
我们每个人都有一个家，而每个人的家又都是世界上独一无二的。也许，你的
家是阳光的;也许，你的家是快乐的;也许，你也许是你的朋友，令你充实的也许是你的学业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你是放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
读文思考：文中写了一件什么事？用波浪线画出你认为作者写得优美的语句。
讨论：这些地方好在哪里？
总结： ，关注身边小事情。
细微之处见真情，注重细节描写。
议论、抒情点睛笔，关键处揭主旨。那么什么是细节描写呢？
细节描写是：是对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某
些具有特征的细小环节进行具体、生动而又细腻描绘的一种写作方法。
请看下面的例文：
那是在乡下，不大的房子，住下我们俩，也足够了。夏天，你总会带一个大西
瓜回来，单薄的衬衣，被汗水打湿了大半边，额角挂着晶莹的汗水，旧裤子下干枯
的腿，因为西瓜的重力微微颤动着。你总会把它们分成许多小块，然后汗流浃背地
擦着汗，心满意足地看着我似饿狼一样吃掉它们，自己却从不动一口，记得吗？我
问你为什么不吃，你总会说：我不爱吃。这像“ 1+1＝2”一样弱智的借口，当时的
我却毫不质疑的认可。
请同学们找出文中的细节描写。
五、实战练****br/>图片触发同学们的思绪，回忆家中的真情故事。（播放歌曲《母亲》）
家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。
家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。在家里每天都
会发生普通而又感人的故事，就请同学们敞开心扉，用你的生花妙笔写下家的故
??
选取家庭生活中的一个片断，运用今天所学到的知识，写一个小练笔，写真事，
抒真情—我爱我家。
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要求：
（1）从日常家庭生活中选材。
（2）运用细节描写手段，丰富人物的个性。
、小组合作，选出优秀****作。
、交流优秀****作一至两篇。
六、小结：
同学们，让我们用心去体会家中的一枝一叶，一点一滴，希望我们每一个人都能成为一个爱家的幸福人。也希望同学们用心去感受父母亲人给予我们的爱，用笔去记录下你生长的每个历程，时间流逝，而爱永驻！
板书：
第四篇：“我爱我家”作文指导
“我爱我家”作文指导
【作文目的】
、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
、融入真情实感，抒写爱的颂歌。
、从生活小事中，从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。【训练要求】
、学****以小见大”的写作手法。
、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。
、围绕一事一物写一篇文章，做到具体，真切，生动感人【思路提示】
文题1：我爱我家
提示一：“家”的含义耳熟能详，“家”的体会人人都有，然而要写好这样看似简单的题目的文章，并非易事，须在选材上下功夫。一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖；可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快