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的暑假“三下乡”社会实践活动总结.doc

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的暑假“三下乡”社会实践活动总结.doc

上传人:前程似锦教育 2022/1/11 文件大小:116 KB

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文档介绍:2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
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2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
2018年暑期“三下乡”社会实践活动总结
  文法学院暑期社会实践活动总结
  暑期社会实践活动是河南xx学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已人心所向,经过长久以来实践活动经验的累积,河南xx学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织系统,在总结过去实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南xx学院文法学院XX年暑期"三下乡"社会实践队员们前去新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县睁开暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉承谨慎扎实的工作态度,仔细努力,团联合作,战胜各样困难,最后圆满达成各项任务,遇到当地村民和山区学生的赞誉。
  一、活动组织实行及内容
  (一)活动背景及筹办工作
  为响应XX年全国大中专学生志愿者暑期"三下乡"社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地睁开暑期社会实践活动。我院团委建立了XX年暑期社会实践活动筹办小组。小组从研究课题的采集、确立,指导老师的装备,学生的报名审察、确立,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大批的工作。经过仔细的研究和议论,我院精心策划了详细规划及今年暑期社会实践的时间,地址,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地址前召开了动员大会以及实践培训。
2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
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2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
  (二)活动目的
  经过实践,让大学生真实做到理论与实践相联合,走出讲堂,走出课本,走向社会,在实践中查验自己所学的专业知识,在实践中提升学生自己综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促使大学生全面成才,建立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。
  (三)活动基本状况
  文法学院XX年暑期"三下乡"社会实践活动波及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、认识社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,此中普法支教组包括两个小队,调研组包括五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实质状况的不一样而不一样 ,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则依据本组队员的家乡所在地状况,使调研队到达队员家乡进行为期三天的调研。
  二、团队实践活动成就
  (一)"希望树"学生党员及踊跃分子支教服务队
  五年来,河南科技学院文法学院"三下乡"志愿服务团队都会到达辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热忱洋溢的大学生用他们的实质行动给孩子们插上翱翔的翅膀,不单给孩子们带去了知识和欢喜,更在心灵上给与他们以家的温暖和珍爱。支教内容意在拓宽孩子们的视线,让他们认识到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。
2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
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2018年的暑假“三下乡”社会实践活动总结
  (二)文法学院"曙光"学生党员及踊跃分子普法服务队
  文法学院暑期社会实践普法队睁开的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在检查这一地域的法制建设现状,经过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观点根深蒂固,普法宣传工作有待增强。所以需要从以下方面提升农民法律意识:,建设社会主义法制乡村。,提升农民接受法律教育水平。。,增强权利监察。。让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上建立一个和睦有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚固基础。
  (三)文法学院赴许昌县对于留守小孩教育现状的调研
  文法学院赴许昌县对于留守小孩教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守小孩家庭和学校进行对留守小孩现状的调研,以掌握留守小孩的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守小孩一篇蓝天,给他们一份爱与感人。经过更为客观,科学地认识乡村留守小孩的现状,有益于乡村留守小孩的健康成长,缓解父亲母亲的后顾之忧,促使乡村平定稳固及社会和睦。希望留守小孩的问题能够获取社会上的更宽泛的关注并得以有效的解决。