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我不能失信_教学设计.doc

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上传人:xxj16588 2016/8/11 文件大小:30 KB

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文档介绍

文档介绍:第十五课我不能失信学****目标 1 .正确、流利、有感情地朗读课文。 2 .能概括课文的主要内容。 3 .能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。教学重难点: 联系生活实际,和同学交流读后的感受。教学过程: 初读感知 1 .请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。 2 .分自然段指名朗读检查。 3 .讨论疏解: a. 故事发生在什么时间? b. 文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系? 爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍 c. 完整地说说课文主要讲了一件什么事。课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去, 二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮, 爸爸妈妈都劝她改天再教, 但她为了守信就留了下来。分角色朗读 1 .交代任务:前后四位学生为一组,分角色朗读,一位读旁白, 其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练****然后小组间比赛。 2 .组内安排角色,各组练****教师巡视。 3 .挑三四个小组进行比赛。 4 .同学评议,推选优胜组。讨论深化 1 .读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对? 2 .你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。 3. 小结: 俗话说“一诺千金”, 诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。板书: 8* 我不能失信爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍诚实守信