文档介绍：大气的受热过程
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太阳辐射：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间释放能量。
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思考：月球昼夜温差为什么比地球大?
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学****目标
（1）知识与技能目标
理解大气对太阳辐射的选择性吸收；理解地面辐射是大气热量的主要来源；运用图示说明大气的受热过程。
（2）过程与方法目标
通过绘制大气的受热示意图，提高学生分析问题的能力
（3）情感、态度与价值观目标
理解大气对地球保温作用的重要性，培养学生热爱自然的品质和保护环境的意识。
学****重点:大气对太阳辐射的削弱作用与保温作用
学****难点:太阳辐射、地面辐射、大气辐射三者之间的关系
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阅读教材，完成导学案自主学****部分
合作探究一：到达大气上界的太阳辐射能100%到达地面吗，为什么？
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12km
50km
0
CO2、H2O
吸收红外线
O3吸收
紫外线
太
阳
辐
射
反射
散射
形式
特 点
有选择性
无选择性
波长较短的蓝色光最容易被散射
①吸收
②反射
③散射
小结：大气对太阳辐射的削弱作用
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1、物体辐射原理：物体温度越高，辐射的最大能量部分波长越 ；温度越低，辐射最大能量部分波长越 。
2、太阳的温度高，辐射能量集中在波长较短的可见光部分；地面与大气的温度比太阳低很多，所以地面辐射和大气辐射能量主要集中在波长较长的 部分。
3、吸收具有选择性，二氧化碳和水汽只选择吸收____
长
红外线
红外线
短
小组合作，完成探究二
1、为什么地面是对流层大气主要的直接热源？
2、简述太阳辐射、地面辐射、大气辐射三者之间的关系？
（提示：结合导学案的自主预****案）
阅读教材12页太阳辐射波长分布图和34页，完成下列问题。
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大气上界
地 面
太
阳
辐
射
地
面
吸
收
大气吸收 、