文档介绍：六一儿童节方案写
通过开展庆祝 " 六一 " 系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥， 让孩子在活动中获得更多的精神。 下面是的六一儿童节方案，欢迎阅读参考 !
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学****热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排： 20xx 年 5 月 31 日
三、活动主题：“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐 ! 一份勇敢 ! 一份自信 !
四、组织方法：
、以班级为单位参赛，每个单位出 2 个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2 、为了保证节目的质量，各单位在 5 月 25 日将节目内容、参
演人数及服装、道具、音乐上报 xx 老师处，以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
、节目形式以歌曲 ( 独唱、合唱 ) 、舞蹈 ( 独舞、集体舞 ) 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3 、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过
4 分
钟。
六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：
、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人： xx。
2 、评委：每班选两名家长当评委，于 5 月 27 日联系好，并报
到詹晓静老师处。 5 月 30 日晚上 7：00，召开家长评委会议。 负责人：
xx
、收尾： 5 月 31 日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马
利娜。
、奖品： 5 月 31 日下午 4：00 前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。 4：00 优秀小组及组长到舞台照相。负责人： xx。
、所需物品及采购：化妆品：马利娜 ; 书画用品：黄景宽 ; 其他活动用品采购： xx
、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人： xx
七、活动流程：
本次活动共分为两部分：
月 31 日下午 4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
月 31 日晚上 7：30，进行文艺汇演。
( 后附节目单 )
八、文艺汇演评分标准及评分规则：
、每项起评分 分，满分 10 分，小数点后保留一位小数。
、去掉最高分、最低分，计算