鼓舞员工士气的演讲稿【领导鼓舞士气的讲话】.doc

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鼓舞员工士气的演讲稿【领导鼓舞士气的讲话】
大家都知道榜样的力量是无穷的，对于考试的优胜者不能机械地把他们的名字念念或往墙上一贴了事。本人经过仔细地思考，决定让对优胜者的表彰成为神圣的时刻。因为通过树典型，让学生寻找差距，激励对先进的追赶，形成竞争氛围，而竞争能创造奇迹。本人谈谈去年所带的高三（8）班第一学期期末考试的颁奖制度。首先确定获奖的同学包括总分进入年级段前30名，单科成绩进入年级段前10名，一学期下来进步最大的3位同学可以获得两个奖品：1个是获奖同学排成照片粘贴在教室后面的宣传栏上，另一张照片含有我的签名可在寒假带回家给自己永久留念。另1个奖品是由我买的一本书，且首页上写上颁奖词和我的签名。其中一位家长在家长会上跟我说： 我的小孩在寒假学****特别用功，好像这次奖励对他触动很大。 最后几次的月考，我又换成新的激励制度，那就是争上 冠军榜 。这次考试总分班级第1名，各科第1名以及进步最大的三位同学，都会被请到讲台上，在全班学生的注目下，自豪地把自己的名字写在冠军榜上，全体学生起立，热烈鼓掌致意。所以，结束后有一位男生在周记上写了这样一句话： 下次的进步奖肯定是我！
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