中班健康洗手教案反思.doc

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中班健康洗手教案反思
中班健康洗手教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道不讲卫生的重要性，掌握正确的洗手方法，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看洗手教案吧。
　　活动设计背景
　　通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。
　　活动目标
　　1、 知道不讲卫生的重要性。
　　2、 掌握正确的洗手方法。
　　3、 教育幼儿养成讲卫生的好****惯。
　　4、 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
　　5、 初步了解健康的小常识。
　　教学重点、难点
　　重点：掌握正确的洗手方法。
　　难点：培养幼儿养成讲卫生的好****惯。
　　活动准备
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　　手偶、正确洗手方法的课件、水盆、肥皂、毛巾等。
　　活动过程
　　一、开始部分：
　　：哎呦，哎呦，肚子疼死了。
　　教师提问：为什么小兔子会肚子疼呢？她平时有什么不好的****惯吗？
　　（引导幼儿说出手偶不讲卫生，不认真洗手。）
　　：那我们小朋友知道该怎么样洗手才能不生病呢？跟身边的好朋友讨论一下，然后告诉老师。
　　（幼儿集体讨论后，到讲台来给其他幼儿做示范。）
　　3. 设计问题，引导幼儿观看课件，学****洗手的正确方法：
　　（1）教师：那小朋友想不想知道你们说的对不对啊？
　　（2）出示洗手课件，了解洗手的正确方法。
　　（3）教师与幼儿重复洗手的正确方法：