中班儿歌《蔬菜歌》教案配音音乐.doc

文档介绍：1
中班儿歌《蔬菜歌》教案配音音乐
中班儿歌《蔬菜歌》教案配音音乐包含了，活动目标是观察蔬菜的颜色，学****问答式节奏的儿歌，并能按节奏回答句子，模仿儿歌中的语句形式，用不同的蔬菜名称创编儿歌。
　　活动目标：
，学****问答式节奏的儿歌，并能按节奏回答句子。
，用不同的蔬菜名称创编儿歌。
，体验创编游戏的乐趣。
活动准备：
(正面没涂色，反面涂有颜色)。
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活动过程：
一、导入今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢现在，就请它们出来和大家见见面。
、豆芽、番茄、茄子等蔬菜图片(没涂颜色的一面)，并引导幼儿说出是什么蔬菜。
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，它们有颜色吗(没有)，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的番茄。
，请幼儿说说其它蔬菜的颜色，如说对了，老师则将该蔬菜的图片翻过来，即黄黄的豆芽、紫紫的茄子、绿绿的黄瓜。
编儿歌《蔬菜歌》
老师告诉幼儿要根据蔬菜的颜色来编儿歌。
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老师先编一句：什么蔬菜红红的番茄番茄红红的。儿歌就编好了。
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由老师编第一句：什么蔬菜黄黄的启发幼儿说出豆芽豆芽黄黄的。
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现在我们给茄子编。谁来编第一句请一能力强的幼儿编第一句：什么蔬菜紫紫的再由大家编出第二句：茄子茄子紫紫的。
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什么蔬菜红红的番茄番茄红红的。什么蔬菜黄黄的豆芽豆芽黄黄的。什么蔬菜紫紫的茄子茄子紫紫的。
。现在我们再给黄瓜编。谁会把两句一下子编出来
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请幼儿模仿前面的句式编出：什么蔬菜绿绿的黄瓜黄瓜绿绿的。