文档介绍：201X 年下半年高三数学一轮复习计划 201X 年下半年高三数学一轮复习计划一、复习的指导思想第一轮复习中我们坚持贯彻落实全面、系统、扎实、灵活、创新的总体指导思想, 根据本校学生实际, 立足基础, 构建知识网络, 形成完整的数学知识体系, 面向低、中档题目抓训练, 提高学生运用知识的能力, 要突出抓思维教学, 强化数学思想的运用, 要研究高考题, 分析相应的应考对策, 优化复习过程, 提高复习效率。二、复习的时间根据本校实际,一轮的复习时间: XX年9 月初 XX年2 月初三、复习措施高三数学复习时间紧、内容多、任务重,为科学有效的进行一轮复习,我们决定采取以下措施 1、研究高考、吃透大纲, 明确复习方向我们组要充分利用集体备课和教研活动时间, 组织老师认真学习近三年的课程标准、考纲和考试说明,精心研究近几年的高考试题,对每节的考试要求认真研究、准确把握, 明确复习方向, 根据近几年高考试题的难度, 确定复习的广度和深度。 2 、团结协作,群策群力,扎实教研一是加强备课, 发挥集体智慧, 让集体备课落到实处。全体备课组成员要统一思想, 心往一处想, 劲往一处使, 针对复习中存在的突出问题,加强集体研究,共同寻找对策,加强相互交流,尽心筛选各类高考信息。其次,让听评课制度化。我们鼓励老师之间互相听课、评课。听课要听出经验,听出问题; 评课要评出信心,评出不足,评出改进措施, 让讲课老师讲出激情、发现问题、提高素质, 越讲越好。 3、重视三基作用, 强调通行通法, 淡化特殊技巧高中数学的考试宗旨是测试数学基础知识、基本技能、基本思想和方法, 以及学生的后继学习能力。因此, 复习中要使学生熟练掌握三基, 认真体会通行通法在解题中的作用, 只有基础打牢了, 同形同法掌握了, 能力的形成才会水到渠成。为此, 在平时复习中, 我们加强了数学基本方法的归纳和总结, 注重了通行通法的训练。在解决问题的探索过程中, 激活学生的思维, 在知识归纳的过程中, 概括出数学思想方法, 当然, 在方法的总结过程中, 充分发挥学生的主体性, 教学相长, 让学生对各部分的基本方法形成清晰的方法网络。 4、精选例题, 强化跟踪练习在对例题、练习题的选择上, 我们把握以下几个原则: (1) 典型性原则,所选题目要有代表性,能突出教材的重点。(2) 针对性原则, 所选题目要针对学生实际, 抓住学生中的常见病和多发病, 紧扣知识的易错点和易混点,做到有的放矢。(3) 综合性原则,所选题目能包含多个知识点,达到提高学生综合分析和解决问题的作用。 5、优化课堂, 提高复习效率在高三复习课中, 认真研究上好两种课型, 一是复习课, 复习课是教案学案一体化的教学复习模式, 教师分工合作, 精心设计学案, 严把学案的质量和落实。课上精讲点拨, 包括要点、重点、难点、疑点、错点; 引导学生、归纳、整理、概括、总结, 使知识网络化, 思想方法条理化, 加强反馈练习, 巩固和强化所学知识和方法。二是试卷讲评课, 试卷讲评课必须建立在认真批改的基础上。讲评时教师要做到三讲三不讲,三讲即讲重点、讲难点、讲易混、易错、易漏点, 三不讲, 即学生已经学会的不讲、学生自己能够学会的不讲、老师讲了学生也不会的不讲,讲评后老师要求学生做好满分卷,以加深对知识的掌握和理解。 6、注意学生心理调节和应试技巧的训练应试技