文档介绍：
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，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学****状况，并有目的的对学生进行辅导。
，仔细记录，主动参加评课，学****各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学****的机会，取长补短，收获不少。
，把一些先进的理论应用于课堂,,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从高校校内走进小学校内，不仅仅是环境的改变，更多的是角色的改变，从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见****期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我肯定会再接再厉，接着努力工作。
自我评价3
本人性格热忱开朗，待人友好，为人诚恳虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐性。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通。
学****刻苦仔细，成果优秀，名列前茅。得才兼备，连续三年获得学院奖学金。
曾担当系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事实力。此外，还主动参与课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的实力。在工作中体会办事方式，熬炼口才和人际交往实力。曾连续两年获得学院暑期社会实践主动分子，学生会优秀干事等荣誉称号。
在平常学校生活中，做过许多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，熬炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，不遗余力。
四年的高校生涯，让我的组织协调实力、管理实力、应变实力等大大提升，使我具备良好的心理素养，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀高校生和优秀毕业生的称号。
自我评价4
作为一名老师，本人能仔细参与学校组织的政治学****主动响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教化事业，模范遵守《中小学老师职业道德规范》，爱岗敬业，关切集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面，本人长期坚持学****努力提高自身的思想政治素养，学****教化法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德规范》严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德。作为一个老师，我能忠诚于党与人民的教化视野，做到为人师表。
2、在教化教学过程中，不断