文档介绍：学校督导评估汇报材料学校督导评估汇报材料根据县政府督导室的安排部署, 在教育局和督学责任区的领导下, xx 乡初级中学依据《 xx市 201X201X 年度对县级政府教育工作评估方案》中的评分标准, 对教育教学评估工作进行周密的安排, 以深入贯彻落实科学发展观,强化管理、培植特色和提高质量为抓手; 加强学校常规管理, 深化课程改革, 全面推进素质教育, 力促学校教育和谐发展。努力办人民满意的教育。经过细致的工作,特此汇报如下。一、基本情况 xx 满族自治县 xx 乡初级中学是该乡唯一一所农村初级中学,地处 xx 县南端 xx 乡北湾子。始建于 1970 年6月, 现在学校占地 865 9 平方米,生均 3 平方米; 建筑面积 2430 平方米,生均 1 平方米。现有 7 个教学班, 232 名学生,适龄儿童入学率 100% ,在校生巩固率达到 98% 以上,毕业率 100 %; 现有在职教师 30名, 其中本科毕业 20人,占 66%, 专科 10 人,占 33% 。学校按照标准配置了微机室、语音室、理化生实验室、仪器室、标本室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、多媒体教室、光盘播放室、电子备课室等专用教室。拥有计算机 30台, 实验仪器、体音美器材 3200 余套, 图书 1 万余册。在对 201X 年教育教学工作评估自查中,自评得分为: 930 分; 等级为优秀。二、成立评估自查领导小组组长: 周x 副组长: 邵x梁x成员: 朱x张x韩x王x 三、校务管理规范管理、科学管理是一个学校发展的根本和基础,为此,学校认真制定三年教育发展规划,健全组织机构,完善制度,规范档案。学校坚持依法治校, 全面落实校长负责制, 对广大学生、家长所关注的热点问题, 关系到教职工切身利益的事项, 实行公开制度, 即公开办事的对象与范围; 公开办事的条件与政策; 公开办事的程序与过程; 公开办事的结果与成效。同时不断规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定, 提高学校教育教学质量和办学效益。学校实行无缝隙管理, 责任到人, 制定教师考核及奖惩制度, 严格落实。校务管理的规范有序,措施到位,有效地促进了学校工作的全面提升。四、教育管理 1 、教育常规管理工作: 认真学****相关文件,健全组织机构,制定各种工作计划。各项活动做到有通知、有记录、有总结、有资料; 积极开展经典诵读活动, 做到经典诵读人人有读本,按要求开展诵读; 开展读书活动,人人有读书笔记、名言警句摘抄。 2 、校园文化建设: 校园及教室内外环境干净整洁, 没有乱写乱画卫生死角; 物品摆放合理; 有校训、班训、校徽、校歌; 教室内有师生书画、有图书角;为加强教育宣传工作, 学校在团支部、学生会的领导下建立了春之声校园广播站及山溪文学社。 3 、学生行为****惯: 学生穿着整洁、干净卫生、男生不留长发、怪发、女生不戴首饰; 有良好的卫生****惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物品; 对人有礼貌,接受或递送物品时起立,并用双手接物; 上下楼梯靠右行,主动给客人让路问好。 4 、学校体育卫生工作: 工作严谨、备课到位; 开展大课间武术健身操活动做到常态化,保证学生每天 1 小时体育锻炼时间; 每年举办运动会等两项以上学生体育专项活动; 学校组建了篮球训练队,坚