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教师讲座心得体会
老师讲座心得体会
今日我参与**区班主任培训，有幸倾听了*老师讲座，她在讲座开头就提出爱好是最好的老师，也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父，虽然去世了，但是我们从他的成长经验中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、调皮的孩子，他的父母就给他找了一个勘探学者，让他去挖石头，找石头，他对地质学产生了爱好；后来又让他跟一个生物学者学****他对生物学也产生了深厚的爱好。
从他的父母对孩子的培育中，我们不难看出培育孩子，首先最主要的是培育孩子的爱好，这就须要我们要有一个宏大的父母，有一个宏大的老师，要有一双擅长发觉孩子的慧眼。要在孩子的培育上，要看孩子长大后须要什么，要有他的爱好来确定。*老师说：一个孩子没有爱好，长大后确定很平凡。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家，但是他的胜利就是爱好给他带来的，是爱好是他走向了胜利。
看看我们今日的教化，家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生，高学历的学生。因为有了高学历，才有好的职业，没有高学历，就没有好的华蜜人生。
在教化发展的今日，作为父母、作为一个一线的教化工作者、班主任，值得我们深思，怎样去解决这个问题，怎样打破人们认同的这种教化方式，须要我们不断的探究教化规律，必需有一套教化艺术，要不断的用自己的慧眼去关注学生、发觉学生，学着看穿他们的心灵，专心灵，用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为全部的人没有凹凸之分，都是同等的。我们要教化学生天生我才必有用。要帮助学生树立信念，要了解学生须要什么，就教什么，
学什么。
通过听*老师的讲座，我受益匪浅，思想上有很大的触动。作为父母、作为老师，要从培育学生爱好入手。外力的强迫恒久教育不出人才，一个人想学好一方面的学问，肯定都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言：爱好是最好的老师。古人亦云：知之者不如好之者，好知者不如乐之者。爱好对学****有着奇妙的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
在教学过程中注意学生学****爱好的培育，让学生真正把要我学变成我要学。同时还要么注意学****方法的指导。我们教化的目的是什么？是授人以鱼还是还是授人以渔？让学生驾驭好的学****会让孩子受益终生，因此，在教学中，我要避开单纯学问性的教学，还要注意学生学****方法的指导，培育孩子具备自学的好****惯。
*老师的讲座让我感受到了为人师表的重要，真正领悟到了为人师应当具备的心怀和情操，更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中，要大量的阅读与教化教学有关的书籍，拓展学问面，开阔视野，积累更多的教化教学阅历，不断提高教化技能。只有不断的吸取养分，只有不断的让自己进步，刚好的进行充电，才能提高个人素养和修养，驾驭更多科学的教化方法和管理方法，将教化教学工作做好。
*月**日下午，在**中学，我有幸和***基地的学员们一起倾听了**老师的讲座，从初见的激烈，到学****的专注，再到之后的思索，我有了许多感受和体会。
**老师先和我们共享了她的教化心得，告知我们精神的力气最宏大，从国家的强大、民族的志气，谈到对将来的向往，作为老师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教化要立民族精神的根，树爱国主义的魂，作为语文老师，更要教天地人事，育生命自觉，因为语文是干脆指向人的思维、情感、气质的，从教