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汤姆●索亚历险记.ppt

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汤姆●索亚历险记.ppt

上传人:xxj16588 2016/8/11 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:《汤姆●索亚历险记》【创作背景】?《汤姆●索亚历险记》发表于 1876 年。南北战争之后的美国,随着社会的发展,社会矛盾日益尖锐。作者在写此书时已感到美国社会现实的可悲, 因而把笔触转向童年时代的生活。《汤姆●索亚历险记》带有一定的自传性质。许多素材来自作者的亲身经历,读来觉得亲切有味。因此,正如作者所说,“写这本小说,我主要是为了娱乐孩子们,但我希望大人们不要因为这是本小孩看的书就将它束之高阁。因为阅读这本小说能让“成年人从中想起当年的自己,那时的情感、思想、言谈以及一些令人不可思议的做法。”【汤姆●索亚】小主人公汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合, 足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。【包莉姨妈】?汤姆的姨妈,担负着教育、抚养汤姆的责任。她心地善良,竭力想把姐姐留下的这个可怜的孤儿教育成一个好孩子。但淘气的汤姆却经常令她感到既气恼又无奈。像很多母亲一样,她经常训斥汤姆。但当汤姆离家出走下落不明的时候, 她又深深自责,期盼着早日得到他的消息。【艺术特色】? 。小说的叙述简练明快,流畅轻松,形成一种具有鲜明特色的语言风格。? 、哈克贝利这一系列人物形象。? 。? 。? ,深刻讽刺小市民的庸俗保守贪婪以及资产阶级道德和宗教的虚伪。【作品主题】?《汤姆●索亚历险记》,向往与追求绿林好汉的冒险生活,从而有力地讽刺了美国社会庸俗、虚伪、反动甚至对儿童心灵摧残的教育制度。 1. 这部小说满足了男孩们对于名望,英雄主义,金银财富和奉承的最深的愿望,生动地再现了南北战争前的一个美国边疆小镇的生活景象,既可以使人得到美的享受,又可以使人的怀旧心理得到极大的满足。 2. 小说看似儿童历险故事,实则揭示讽刺美国学校教育和社会“文明对儿童心灵、天性的摧残。汤姆和哈克一再逃离躲避社会,正是因为他们感到生活在窒息的牢笼中。【阅读感悟】? ●索亚所做的,已经圆圆超越了一个普通男孩所经历的一切。在他身上或许能看到我们小时的影子和幻想。但是人总要长大的。身体变得更加强壮起来,思想更加成熟。可童年始终是我们每个人脑海中甜蜜的回忆。汤姆●索亚的顽皮,孩子的童真,不禁令人感叹: ”童真难寻“! ? ●索亚是一个多面性的人物。他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。【精读主要情节】?《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。?《“海盗”生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨