文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动方案
时间： 班级: 执教老师:
主题
安康宝宝
活动名称
不挑食的宝宝(课时二）
涉及领域
语言 安康
活动目的
在熟悉儿歌内容的根底上，学****有表情的朗读儿歌。
认识各种平时吃的菜，为自己选择营养丰富的菜。
活动准备
幼儿用书《不挑食的宝宝》。
小盘子假设干。
各种食物的模型，如青菜、茄子、黄瓜、肉块、番茄、鱼等。
活动过程
复****儿歌《不挑食的宝宝》
幼儿翻阅幼儿用书，老师和幼儿一起轻声朗读儿歌。
老师带着幼儿一起学****有表情的朗读儿歌。
做一做：丰富的午餐
老师向幼儿展示各种食物的模型，请幼儿自己“做饭"，挑选有营养的食物放在小盘子里。
请幼儿说说自己做的午餐中有哪些菜,老师介绍这些菜的营养。
幼儿互相交流，老师请幼儿说说：其他幼儿做的午餐中都有哪些饭菜，好不好?为什么？
反思
批阅