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飞夺泸定桥2.doc

上传人:whetyo 2022/1/13 文件大小:17 KB

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文档介绍

文档介绍:上屯小学语文导学案设计
班级:四年级 姓名: 时间:
课题: 飞夺泸定桥 第二课时
学习目的:
学习课文,朗读课文.
学习课文,注意突出重点段的写作方法。
自主 合作 探究
学法指导
自主学习,感知课文(5分)
自读课文,说说课文写了什么?
为什么要飞夺泸定桥?要战胜敌人的关键是什么?
课文第五自然段从哪几方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪个词语概括?
第二部分,主要表达战士们“飞”到卢沟桥,找出表达“飞”的句子或词语.
为什么红军能在那么困难的情况下飞速赶到泸定桥?
为什么用“夺”而不用“占”或“取”?
红军夺桥成功的原因是什么?
自主学习:
回忆上节课的内容。同桌两个互相说说。
3、从关键句中找关键词语说说你体会到了什么?
合作学习,再读课文(8分)
飞夺泸定桥的意义是什么?
2、结合课文说说“飞”和“夺”的含义。
畅所欲言(2分)
说说这节课你的收获.

课堂检测(5分):
总结本课的中心思想。

二、结合课文说说“飞”和“夺”的含义。

课文第五自然段从哪几方面描写了红军夺桥的困难?你想用哪个词语概括?

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