文档介绍：一、游戏导入，激活经验
猜猜硬币在哪只手里？
猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上？
第一页，共23页。
二、活动体验，探究新知
同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演什么节目吗？ 有哪些可能？
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第二页，共23页。
1．第一名同学能确定抽到什么节目吗？
2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。
二、活动体验，探究新知
第三页，共23页。
1．第二名同学能确定抽到什么节目吗？
2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。
3．他不可能抽到什么？能确定吗？
二、活动体验，探究新知
第四页，共23页。
第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？
二、活动体验，探究新知
第五页，共23页。
二、活动体验，探究新知
通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?
第六页，共23页。
二、活动体验，探究新知
哪个盒子里肯定能摸出红棋子?
哪个盒子里不可能摸出绿棋子?
哪个盒子里可能摸出绿棋子?
我会摸出什颜色呢?
第七页，共23页。
二、活动体验，探究新知
你还能举出哪些例子?
第八页，共23页。
二、活动体验，探究新知
举出生活中其他的确定现象和不确定现象
第九页，共23页。
三、巩固练****内化提升
判断下列事件是否可能。
（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）
三天后下雨。
爸爸的年龄比
儿子的年龄大。
小明跑完100米
只用了2秒。
地球绕着太阳转。
○
√
×
√
第十页，共23页。