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二年级优秀主题班会设计方案大全
班级是学校教化的基本单位。班会，是班主任依据学校工作要求，结合本班学生的实际状况，运用班集体对学生进行教化和开展工作的有效形式，以下是我细心收集整理的二年级主题班会教学方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
二年级主题班会教学方案1
时间：10月29日上午第四节
地点：教室
一、目的要求：
1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培育学生为人民服务、酷爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二、会前打算：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字嬉戏、倡议书。
三、班会过程：
(一)引言：达。芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得华蜜的长眠。的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得华蜜的生活要靠劳动来创建。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应当酷爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应当怎样酷爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的。节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨：歌声唱出了热忱，歌声唱出了力气。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1、请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。
2、主持人点拨：的确，在我们之中还有些同学对公益劳动的相识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危急中的盲人也不敢或者说不情愿去做。这一点又说明白什么呢?请学生探讨、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1、请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。
2、主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告知我们：就连我们的宏大领袖也从小就养成了酷爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应当酷爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?我们应当怎么做呢?我们班也有些同学平常也很酷爱公益劳动，珍惜劳动成果。
3、表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是顺手可得吗?学生探讨、发言。(指出部分同学不敬重父母、老师、同学——————等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)
(七)拼字嬉戏
分组参加拼“劳动光荣，懒散可耻”嬉戏，看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1、劳动光荣，懒散可耻。酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动实力的公民的光