文档介绍：教师职称述职精选报告3分钟5篇精选
教师职称述职精选报告3分钟5篇精选
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教师职称述职精选报告3分钟5篇精选
教师职称 3 分钟 1
20xx-20xx 学年度，自己担当高 20xx 届 3 、4 两个班高中语文授课， 在学校
各级领导的帮助、支持下，恪尽责责，努力拼搏，积极进步，较好地完成了各项
工作任务。在此，作以简单总结和报告，不当之处，敬请责怪指正。
一、政治思想表现
热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守纪，向来保持鲜亮、崇拜的政治觉
悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基根源则；时辰注意思想道德涵养，积极参
加政治学****关心时局；忠诚于党的教育事业， 坚持教书育人相结合； 热爱学校，
积极进步，甘于奉献，脚扎实地，尽责尽责，勇于肩负工作，不辞劳苦，做到个
人利益遵从集体利益；待人热情，关心集体，做事公正，团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和谨慎的工作作风，注意教师形象和涵养，严格按
照学校的要求做好授课和指导、批阅作业等工作，能够认真完成教研组和备课组
分派的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生成立正确
的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤劳学****尊敬师长的优秀****惯，注意
激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟，坚持老例工作常抓不懈，严格管理，认真观察，发现问题
及时办理；发现错误，坦诚交流。既关心珍爱，又严格要求。
三、课堂教育授课
第一、依照学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。经过研究教
材、研究教法，拟定了的确可行的学期，保证了授课工作的顺利睁开。正确掌握
考试说明、正确理解教材、合理安排复****资料的使用，拟定了的确可行的授课目
标
第二、有机地结合各种授课方法，坚持教师主导、学生主体，力求授课由简
到繁、由易到难、深入浅出。授课过程中，能依照学生的详细情况，及时调整教
学计划和状态，改进授课方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动
学****兴趣及学****积极性， 培养创立性思想方式。 重新至尾以培养学生的思想能力，
提升学生解析、解决问题的能力为要旨，依照学生的个性差异，因材施教，使学
生的个性、专长顺利发展，知识水平明显获取提升。
第三、严格要求自己，的确抓好授课工作的各个环节，在备课、指导、考练
三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的研究备教材、备学生、备重点、
备难点；较好学生点拨式指导、较差生详细型指导、很差学生激励性指导；考练
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不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵便性，考后认真改卷，
及时反响并查缺补漏。
经过努力，诚然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成
绩明显上升（所带班级在第三次月考中语文成绩名列一般文科班第一） 。
四、教研教改方面
第一，认真组织教研组工作。依照授课本质，共同商议并拟定上报教研组计
划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依照，激励为主，
客观谈论，促进了我校语文授课水平的提升；同时，期末进行认真总结。
第二，协助教研室完成校刊编写工作。
第三，注意抓好第二课堂。依照高考本质，结合语文学****发掘写作兴趣，
进行提升培养，使大多数同学的写作水平有了较大提升。本学期初，组织学生观
察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。
第四，在完成授课任务的同时，睁开研究，积极撰写授课。在昨年公布五篇
授课文章的基础上 20xx 年十月底前在省级以上报刊公开公布授课论文四篇。
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