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“守纪律 讲规矩〞学罗回民中学 李红燕
“守纪律 讲规矩〞的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为X〞。
守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。
作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛〞精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。
守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生开展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的教师,让学生得到实实在在的开展。
守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规X教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规X自己的言行。
懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在开展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面开展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学开展。
守纪律,就要“照镜子〞,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。 守纪律,就要“正衣冠〞,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身〞的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。
“守纪律、讲规矩〞不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。篇二:教师学习守纪律讲规矩体会
教师学习守纪律讲规矩体会
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进展教育的基石。〞我想,我们每个教师要做学生的榜样,要播撒阳光到孩子心中,自己就先要修身塑德。俗话说,“亲其师,如此信其道;信其道,如此循其步。〞喊破嗓子不如做出样子,以身作如此,学生才会相信你,才会追随你。
在这次“学党章 守纪律〞集中教育活动中,通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,根本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和根底知识教育,从而也更加坚决了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,表现奉献性。我决定从以下几点做起:
一、严谨治学,开拓创新
总之,作为一名平凡的教育工作者,我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益,我们党的执政根底就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。
让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章 守纪律〞活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模X带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!
二、为人师表,率先垂X
三、淡泊名利,乐于奉献
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