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“守纪律 讲规矩〞学罗回民中学 李红燕
“守纪律 讲规矩〞的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为X〞。
守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。
作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛〞精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。
守纪律，讲规矩，就要把心思放在实实在在为学生开展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的教师，让学生得到实实在在的开展。
守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规X教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规X自己的言行。
懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在开展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面开展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学开展。
守纪律，就要“照镜子〞，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。 守纪律，就要“正衣冠〞，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身〞的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。
“守纪律、讲规矩〞不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。篇二：教师学习守纪律讲规矩体会
教师学习守纪律讲规矩体会
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进展教育的基石。〞我想，我们每个教师要做学生的榜样，要播撒阳光到孩子心中，自己就先要修身塑德。俗话说，“亲其师，如此信其道;信其道，如此循其步。〞喊破嗓子不如做出样子，以身作如此，学生才会相信你，才会追随你。
在这次“学党章 守纪律〞集中教育活动中，通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，根本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和根底知识教育，从而也更加坚决了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，表现奉献性。我决定从以下几点做起：
一、严谨治学，开拓创新
总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政根底就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。
让我们每个党员教师都行动起来吧,将“学党章 守纪律〞活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模X带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!
二、为人师表，率先垂X
三、淡泊名利，乐于奉献
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