文档介绍：高中毕业自我鉴定
高中毕业自我鉴定
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高中毕业自我鉴定
高中毕业自我判定
高中毕业自我判定(1)
宝贵的三年的高中生活已靠近结尾，感觉特别有必需总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改良不足的地方，使自己回首走过的路，也更是为了看清未来要走的路。
学****成绩不是特别好，但我却在学****的过程中收获了好多。第一是我正直了学****态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，但是很快我就理解了，高中需努力仔细的学****在老师的谆谆教育下，看到四周的同学们拼死的学****我也取消了初衷，开始高中的学****旅途。懂得了运用学****方法同时着重独立思虑。要想学好只用心苦学是不可以的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但提及来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思虑，遇有不懂的地方能勤于讨教。在学****时，以"独立思虑"作为自己的座右铭，时辰不忘戒备。跟着学****的进步，我不只是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞腾，我以为这关于未来很重要。在学****知识这段时间里，我更与老师成立了浓重的师生友情。老师们的谆谆教育，使我领会了学****的乐趣。我与身旁很多同学，也成立了优异的学****关系，互帮相助，战胜难关。我在三年的高中学****中，我仔细踊跃参加每次实验，锻炼了自我的着手和剖析问题能力，得益匪浅。
向来在追求人品的升华，着重自己的道德。我崇敬有巨大人品魅力的人，并向来希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反思且努力的完美自己的人品。三年中，我读了一些名著和几本完好人品的书，对自己有所帮助，愈来愈认识到道德对一个人来说是多么的重要，关系到能否能形成正确的人生观世界观。因此不论在什么状况下，我都以道德至上来要求自己。不论何时何地我都推行严于律己的信条，并的确的遵行它。平常友善同学，尊师重道，乐于助人。从前不过感觉帮助他人感觉很高兴，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不单能锻造崇高的道德，并且自己也会获得好多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回首三年高中生活，我很快乐能在同学有困难的时候以前帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救助之手。关于老师，我一直是十分恭敬的，因为他们在我徘徊的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我此刻意会到，与其说道德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必定的责任义务，有了崇高的道德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自己的价值。
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社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了许多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增添了与其余同学沟通和向其学****的时机，锻炼了自己的社交能力，学到他人的优点，认清自己的弊端。其余，还向来做班委和卧室长，对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、销售员和设计员等，有时会感觉累些，但乐此不彼。
体育成绩一直很好。我的体质并不