文档介绍：鹿城古桥
鹿城古桥
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鹿城古桥
《鹿城古桥》教案
浏览次数： 739 发表时间： 2008-1-15
《鹿城古桥》教案
戴景玮 温州市西城路小学
教材内容分析 : 《 鹿城古桥》编排在温州市地方教材小学三年级上册《话说温州》的第三单元的第
二课。教材通过重点介绍建筑年代最早的矮凳桥 , 经济最繁华的小南门桥 , 最具特色的八字桥 , 同时介绍了非常有趣 , 蕴涵许多文化意味的桥名 , 让学生知道桥名的来历，激发学生热爱家乡的感情。
学情分析 : 目前鹿城古桥现存的很少，原貌几乎荡然无存了，离学生的生活比较远，另外，三年级的
孩子已具备了初步的调查能力，我准备结合我找到的资料和学生自己的调查所得，将鹿城的古城风
貌介绍给学生，引起他们探索古城的兴趣。
教学目标：
1．知道鹿城区原先是一座江南水乡城市，知道桥名的来历，背诵两首名谣。
2．通过学生的各种调查， 初步培养学生收集信息和处理信息的能力。 学会倾听和与他人交流的习惯。
能和同伴开展合作学习。
3．体悟鹿城——江南水乡城市的历史文化底蕴。
教学准备与资源开发：
1．学生方面
㈠ 调查：
调查家乡温州的古桥 , 收集家乡古桥的照片、图片及资料。
㈡ 想象一座古桥，动手画下来。
2．老师方面
课件
教学流程与设计意图：
活动一 谜语激趣导入。
师：下面老师要出一则谜语来考考大家，谜语是： 彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流
虹下边。（打一建筑物）（桥）（兴趣是最好的老师，上课时，我通过猜谜语激发学生兴趣，然后
引出鹿城是“东方威尼斯”，由桥的多引出下一环节。）
活动二 揭题
师 ：同学们真聪明，一下就猜出了谜底是桥。古老的鹿城河道纵横，桥梁棋布，有“东方威尼斯”
的美称。今天这节课，咱们就来说说鹿城古桥。板书课题，齐读课题
活动三 认识三座有名的古桥及学生调查到的其余的桥
师： 同学们，我们的家乡有这么多桥。可是你们知道吗？鹿城建筑年代最早的，经济最繁华的 ，
最具特色的是哪三座桥呢？谁调查到了？
学生汇报
师补充小结
1、 矮凳桥：出示图片，出示资料
矮凳桥原先是一条由石条架起来的小桥，远远望去，就像一张矮凳，桥因此得名。桥面宽阔，能通
汽车。温籍作家林斤澜就曾以“矮凳桥”命名他的小说系列叫《矮凳桥风情》。该桥现已拆除，人
们只能从由它延伸开来的矮凳桥路去体味过去。
2、 小南门桥：出示图片，出示资料
小南门桥位于市区五洲大厦北侧河边，因为地处市中心，每当上下班高峰期，桥面上就显得非常拥挤。改建后的小南门桥和路面一样宽，连接小南路和人民路，对疏导交通发挥着重要的作用。
3、 八字桥：出示图片，出示资料
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鹿城古桥
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八字桥这地方原先确实有一座桥，当然，这里的“原先”要先到爷爷那一辈才行。那时候的温州河网密布、桥梁纵横，一出门一开窗全都是河，随便扔出一条挂着蚯蚓的编丝绳都能钓起一串欢蹦乱跳的鱼来，说起来拽的不得了，就跟传说当中的威尼斯似的