买菜中班音乐活动教案 7853.docx

文档介绍：买菜中班音乐活动教案
唱清歌词，唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。
愿意在集体前大胆表演，体验活动乐趣。
物质准备：布织布各类小菜、教学图谱等。
经验准备：幼儿认识各类小菜。
师：老师带来了什么？ （母鸡，青菜，萝卜等。）这么多的菜，为什么没有客人来买呢？ （我们小朋友都愿意去买， 可为什么客人不来买呢？）
幼儿自由回答。
过渡语：原来客人不知道我们的菜有多么好，那我们来夸夸菜宝宝，好不好？
过渡语：我也想来夸夸菜宝宝，你们想听听我是怎么夸菜宝宝的吗？
教师夸菜宝宝 : 鸡蛋圆溜溜呀！母鸡咯咯叫呀！青菜绿油油呀，鱼儿蹦蹦跳呀。
教师提问，老师是怎么夸菜宝宝的？
幼儿回答，老师出示图谱。
我们学着老师的样子一起来夸夸菜宝宝。
谁来试试 2。
我们的菜这么好。可是怎么还是没有客人呢？原来是我们没有叫卖啊！你会叫卖吗？
幼儿叫卖。
你的菜好吗？把你的菜有多好叫卖出来，好不好？
你们的菜这么好啊，我们来买啦！谁来买菜了？你们看！
（1）播放多媒体，听音乐。
2）教师提问并随机根据幼儿回答出示图谱 : 谁来买菜了？今天天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜，都买了些什么菜？（根据幼儿回答情况老师可再次清唱歌曲）我们也和奶奶去买菜。
3）幼儿看图谱模唱一。
4）指导幼儿开心地唱一。
买了这么多菜真开心呀，我们开心地唱一唱。
买了这么多菜，拿得了吗？哎呀呀哎呀呀