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关于我与爸爸妈妈的约定手抄报内容
【#二年级# 导语】“手抄报”培养了学生动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代的迫切需要。学生在课外阅读中积累的知识很多，要制成手抄报需要巧妙设计，精心安排，这就要求每个学生必须大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，学生既陶冶了情操，又提高了审美能力和绘画技巧。以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助！
【篇一】
作文一：
还记得去年一天傍晚，我放学走在回家的小路上，一边哼着小曲儿，一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞;或远或近一块块棉花田，有的枝条擎着雪白的花絮，有的托着饱满的棉桃，有的微微绽放或白或红的花朵;一块块稻田，有的在晚霞的映衬下金灿灿的，有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……
忽然，我发现前面不远处浓烟滚滚，有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近，火势丝毫不减，由于前一天才下过小雨，略带潮湿的稻草，浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气，飞快地冲了过去，可是眼睛却被熏得泪流不止。
一到家，我扔下书包，坐在凳子上一言不发。“哟，怎么眼睛红得跟兔子似的?”妈妈看到我的眼睛通红的，便故意喊道，“是谁欺负我家的宝贝儿子啦?走，找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈，把事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说：“你知道是谁家烧的吗?我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和：“对，儿子，快说!”
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我看着他们俩，很无语。在他们的一再追问下，无奈地说：“是你们烧的，我看到的那个背影像是爸爸……”
顿时，爸爸妈妈脸上的表情很精彩，一阵儿红，一阵儿白。后来，我们聊了很多，从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾，从破坏土壤结构到影响飞机的通航，从对人体的伤害到引发的交通事故……
从那时起，我跟爸爸妈妈就有了个约定：不再焚烧秸秆，让秸秆回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来，留一片洁净的天空。
【篇二】
作文二：
我和爸爸妈妈有一个美好的约定，那就是我们要和睦相处，每天不吵不闹，创造一个幸福美满的家庭!这个约定确实很好，也是每一个家庭中的财富，有了它，再贫穷的家庭都会特别温暖。因此，全家人都很赞同这个约定。自从有了这个约定以后，我们家每天和和睦睦，生活得很幸福。
记得有一天下午，阳光明媚，我觉得正是一个户外看书的好机会。于是，我带着心爱的《黄金作文》书出去看。正当我聚精会神看书时，，突然一个朋友叫我，我放下手里的书去跟那个朋友问好，回来的时候，书竟然不见了。我怎么找也找不到。我想：这下可惨了，回去一定会被爸爸狠狠打一顿的!后来爸爸知道了，让我出乎意料的是：爸爸竟然没有打我，也没有骂我，只是耐心地给我讲道理，教育我爱惜书本。我想爸爸的这一举动也许就是我和他约定起的作用。
【篇三】
良好习惯从现在做起
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学习：
一、每天在学校尽量完成所有作业。写作业、复习、预习要认真、独立，不能分心图快，多动脑筋自己思考。
奖励：
1、平时作业每天在学校全部完成，肯定奖励看电视或玩电脑英语网站30分钟(二选一