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文档介绍

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中小学教学楼设计要求
中小学教学楼课程设计任务书一、课程设计的目的及要求
.巩固课堂教学,提高分析解决实际问题的能力;2.学习
了解民用建筑设计的步骤方法;3.牢固掌握建筑构造设计的原
理和做法;4.进一步提高建筑施工图的绘制技巧。
二、设计任务1.题目:
烟台市某中学教学楼建筑设计2.规模:
18班3.建筑层数:
34层。
4.房间组成及使用面积:
分项房间名称间数使用面积容纳人数备注教学用房普
通教室1856〜62m2每班50人音乐教室156〜62m250人物理实验室180〜90m2每班50人化学实验室180〜90m2每班50人实验准备室230〜40m2应与实验室靠近语言教室180〜90m2图书阅览室1100〜110m2办公辅助用房教师办公室1212〜16m2广播室112〜16m2体育器材室112〜16m2大会议室132〜48m2档案室112〜16m2厕所在教学楼中按层设置医务室112〜:
教学用房:
~,办公用房:
〜。
楼地面:
.
水泥类或局部镶铺地面。
.门窗:
木门、铝合金窗。
.采光系数:
教学用房:
1/4~1/6,其他:
1/6~1/8。
.结构型式:
砖混结构(也可局部采用框架结构)或框架结构三.图纸要
求在初步设计的基础上,进行施工图设计,每个学生应完成5
张图纸的绘图工作量,以铅笔线条绘制。
所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。
施工图内容包括:
(一)简要施工说明(二)各层平面图1:
100(三)剖面图(横剖在楼梯间)1:
100(四)南、北及侧立面图1:
100(五)屋顶平面图1:
100-200施工图深度要求:
(一)、楼梯面、平顶等装修
做法。
、保温或隔热做法。
门窗表
.
(二)。
.平面尺寸:
(1)外墙分三道尺寸,即:
总尺寸:
(外包尺寸)表明总长和总进深。
轴线尺寸:
轴线间尺寸,还须注出端轴线至墙外边缘间尺寸。
门窗洞口及墙段尺寸:
墙段范围有轴线时,应按轴线分别注出。
(2)内墙:
标注墙厚尺寸(要标明墙与轴线的关系),(3)底层室
外踏步、台阶、散水等尺寸。
.标注室外及楼地面标高,一般标在入口处或公共走道
上,若房间或外廊地面低于同层标高时,要在该处注明。
.标注门窗编号,凡高、宽与形式均同者为同一号,门用M—1,M—2表水;窗用C—1,C—2表不;门要画出开启方向或方式。
.不绘制家具,雨水管要表示位置。
.标注剖面图、详图的位置及索引编号,剖面线只能画
在底层平面。
.楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下箭头。
.图名及比例。
剖面图(剖在楼梯间位置)
内外墙的轴线及
其间距。
.

(1)总高:
室外地坪至檐口或女儿墙压顶上表面。
(2)层间尺寸:
室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋面结构上表面。
(3)门窗洞及墙面尺寸:
从室外地面开始至总高各门窗洞及洞间墙尺寸。
(4)局部尺寸:
室内的门窗洞及窗台高度、标高:
标注室内地坪、楼地面、楼梯平台、阳台面、雨棚底面及檐口等标高。
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