文档介绍：of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist- 12 -
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of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
绵阳师范学院
关于修订2015版本科专业培养方案的指导意见
为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要〔2015—2020年〕》，深入贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的假设干意见》〔教高〔2012〕4号〕、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的假设干意见》等文件和2014年党代会、双代会学校转型发展的文件精神，在总结历次培养方案修订工作的基础上，学校决定开展2015版本科专业培养方案修订工作，现提出以下指导意见。
一、工作安排
1. 学校成立培养方案修订工作小组，负责全面统筹培养方案修订工作，检查和验收培养方案修订进度及效果。
组 长：王海滨
副组长：陈 寒
成 员：(以姓氏笔画为序)
王合于 王德炎 冯学全 刘延刚 何云晓 张继华
杜 漪 杜世章 杨 柯 杨祖恩 肖 萍 邹洪伟
陈 浩 陈燕平 游章强 罗娅君 郑亚平 骆海辉
龚 浩 彭 军 董廷旭 谢国栋 谭小宏 任 俊
2. 各学院成立培养方案修订工作小组，成员包括院长、分管教学副院长、教授、教研室主任和部分用人单位代表。
3. 培养方案各项目组长和工作小组要进行广泛社会需求调研、论证等必要工作，在充分调研、科学论证的基础上完成培养方案修订工作，建立符合专业人才培养的课程体系和实践教学体系。学校教学指导委员会将对新的人才培养方案进行审定，并于2015年9月开始使用。
二、指导思想
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根据学校“育人为本，服务地方”办学理念，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育教学规律和人才成长规律，紧紧围绕学校“四型”办学定位，以“建设特色鲜明，优势突出，在西部地区有一定影响的应用型大学”的目标，制定2015版培养方案，以培养服务基础教育的优秀师资和区域经济社会发展需