文档介绍：.
舞蹈社团工作计划怎么写
一、教学目的：
1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、 踢腿。软度不好的同学 可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些， 同时学一以不能要求同一标准， 不能操之过急， 特别是软度和开 度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际 情况，特别做出如下的训练计划：
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队， 对学生进行强化基本功训练， 教师通 过有趣的基训， 使学生腿的开度和腰有一定的控制能力， 压腿、踢腿、 下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后， 可以进行把上规范而 且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、 力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练****使学生加深基本功训练的系统性， 更好的服 务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练， 这是使孩子们掌握、 熟悉、提高表演能力和技巧的 重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌 握这些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练****坐姿、勾绷脚、 腿的外开、肩和头部的练****后背挺直的练****伸腿练****压腿练****胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练****腹肌的练****腿的练****前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、 手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
篇三】
一、指导思想：
在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通 过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也 通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵 修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学****者的良好气 质和高雅风度。
二、社团特点分析： 低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的 学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个 部分软开度训练， 学****舞蹈节奏、 舞步组合， 节拍练****及舞蹈小节目， 以学生动作协调能力为训练重点，发挥学生的想象力、创造力，培养 学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点：
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，专门来编排和教授 这门课程，希望可以通过这门课程中简单的站位，舞姿，动律动作及 小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让 学生在学完这节课程以后， 在柔韧性，模仿能力和表现力都有所提高， 也更喜欢这门课程。
四、活动目的：
1、循序渐进地进行身体软开度的训练， 培养孩子的兴趣、 激发孩 子的快乐天性。
2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、 学****美、表现美。
五、具体教学目标：
1. 通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。
2. 跳舞时与音乐协调一致。
3. 对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童 集体活动。
4. 初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5. 在舞蹈中与他人合作。
6. 欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。
六、活动主要内容：
( 一 ): 基础训练
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