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文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 39
体育个人培训总结
体育教师培训总结体育教师培训总结; 总结一: 省小学体育教师培训总结初冬时节,寒风********落叶飞扬,给人带来 缕缕寒意,但江南大学田炳家楼的会议室里却暖意融融。迎着“十八大” 的春风,我们无锡的体育人也在此齐聚一堂,共同参加省培计划(20**) 小学体育骨干教师提高培训班。此次培训是省教育厅、省体育局联合组织 实施的“第二期江苏省万名中小学体育教师培训工程”。从 11 月 26 日 开始一直到 30 日结束,为期五天。由江南大学承担无锡地区小学体育教 师的提高培训。时间虽然不长,但对于我们每一个培训者来说却意义深 长,是一次难得的学****提升,自我完善的机会。原本日常度过的一周总会 让我们觉得冗长而无趣,劳心而嘈杂。每天都是重复着工作带来的繁琐, 觉得时间就是种煎熬。可在江大参加培训的这 5 天,反而觉得时间流逝的 很快。在这段时间里,我感受到了一种久违的学****快乐,每天能静静地聆 听讲座,使我远离喧嚣和忙乱,让茫然与困惑渐渐褪去。
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在专家精彩的讲座学****过程中,感受到了每一位专家学者和各位授课 老师的艰辛努力和无私付出,而我也随着课程跟进,知识上,观念上、精 神上的收获也越来越大。真的非常珍惜这次难得的学****机会,能让自己在 今后的学****和工作中不断消化这次培训学****带来的知识,不断提升自己的 业务水平。通过这次学****除了让我在理论上对体育教学有了新的认识, 还在自我价值、专业思想方面也有了很大的收获,江南大学体育学院院长 陈海波教授给我印象最深的是他的那份亲切与随和,这样的一种平易近人 一下就拉近了他和我们的距离。在他《研究是完成任务之道操作是解决问 题之本》的讲座中,陈院长从哲学的角度对体育教师的专业发展进行了阐 述,通过对
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“找”字的微妙解读,让每一个在座的体育教师学会了应当如 何在教学中、在工作中找寻自我,确立自己的职业道德和信仰,实现自我 的价值归属,同时还潜移默化地让我们去理解将来应当如何地来学****如何来读书,做到格物致知****行致用;接着,省体育教研员孟文砚教授 主讲的《走进 SPARK 实践 SPARK》,又真正地当了一回我们学员“白日梦 的牧羊人”,在讲座中,她用一种最有效、同时又是极其简单和快乐的方 式让我们享受到了身心的愉悦,轻松地达到了运动的效果和讲座的目的, 让我们见识到了国外体育教学的先进思想,顿时觉得开拓眼界和思维的必 要;而市教研员黄建强老师在《体育教学的实践与思考》讲座中则通过一 个个不同形式内容的教学片断,多角度地向我们展示了什么是有效的教与 学,通过这种主动参与式的学与教让教师知道未来在教学中我们该如何去 教,学生该如何去学,为我们一线教师带来了最直观最有效的指导,同时 也为我们今后的教学与发展指明了方向。
通过他反复细致的讲授,使我们恍悟到了原来之前所采取的有些教学 方法是不正确、不科学的,通过这次培训使之得到了修正;扬州大学体育 学院的潘绍伟教授讲座的“漫谈《教学建议》”则以一个个充满哲理的小 故事、一系列鲜活的教学实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,潜移 默化地改变着我们的教育教学观念,那就是教学有法,但无定法,贵在得 法,鼓励我们要敢于尝试,才能走向成功;还有南京师范大学体育学院副 院长周兵教授更是亲自在授课中为我们进行了示范讲解,通过肢体语言的 实效指导,把最好的东西传递给了我们每一个学员;无锡市体质健康促进 中心的黄德刚老师则通过用他多年研究并实践得出的数据让我们明白了提 高学生体质健康的重要性,通过一段段教学录像又让我们直观地理解了教 学中的一些细节,以便自己在今后的教学实践中能注意并加以改