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高考语文文言文知识点
高考语文文言文知识点
句意分析法
根据句子的大意推断虚词在文中的用法和意义， 在学****和应试中 常用。如 " 非挟太山以超北海之类也 "，根据句意 "不是挟带着泰山来 跨过北海这一类情况 "，就可确定 "以"是连词 "来"，表目的。又如 "府 吏闻此变，因求假暂归 "一句的 "因"是什么词，可以结合句子的意思 " 府吏听说了这个变故， 就暂时请假赶了回去 "，确定"因"是连词 "于是， 就" ，表承接关系。
示例 (2010 年高考山东卷 )：下列各组句子中，划线词的意义和 用法相同的一组是 ( )
A. 童子亦欲学之乎不如须臾之所学也
B. 遂言甫于朝当其欣于所遇
C. 金公以御史为参军 以勇气闻于诸侯
D. 听其召募其皆出于此乎
解析： A 项前一句出自 "此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎 "，意 思是"这就是所说的八阵图，你也想学****吗 "，由此可以推断出这一句 中的"之"是代词，指代 "八阵图 " ，与后一句中的 "之"的用法不同。 B 项前一句的意思根据上下文可以知道是 " 于是向朝廷推举申甫 "，由此 可以推断出这一句子中的 "于 "字的用法与后一句中的 "于 "字的用法 一致，都是介词，表对象，可译为 "向，对"。同理，可以推断出 C 项 前一句中的”以”是介词，可译为”凭……的身份”，与后一句中的”以” 的意义和用法不同 ;D 项前一句中的 "其"为代词， 可译为 "他"，指代申 甫，与后一句中的 "其"的意义和用法不同。
高考语文的实词的推断方法
，忠而被谤
"信"是一个会意字， 一个"人"一个"言" 意为人言真实。 此句中的 " 信"就解为 "真实"。
3. 启听淮北取籴 dí
"籴"就是一个会意字，联系 "粜"意思是卖出粮食， "籴"与"粜" 相