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初中体育教案模板范文
体育老师要尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增加学生的自信念。体育是一门重要的科目，作为一门体育老师，你知道如何写一篇体育教案？你是否在找正打算撰写“初中体育教案模板范文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
#558234初中体育教案模板范文1
初中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面，，普遍反映在老师的教化观念、教化方式、教学行为的变更上。在主动投身课改的详细实践中，我充分相识并感受到这些改变，对我的教学工作相识、教学****惯和教学方法，产生了剧烈的冲击和影响。
体育新课程的实施，为我们创设了充溢时代气息的教学情境，我们应当如何把握课改的目的?课程的要求?怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目标统领内容的要求?怎样组织教学?怎样发挥老师的作用?怎样挖掘学生的潜能?须要体育老师冷静、主动地不断反思，才能适应新课程下的体育课教学。教学反思要求我们体育老师，将自己置身于新课程改革整体的大教化情景中，以自己的事业和专业发展为基础，以全面培育合格学生为动身点，从更宽广的社会、伦理及教化层面激发自我意识的觉醒，刚好深刻地总结、探讨教学活动中，涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反馈等。
一、更新教化观念，转变老师角色。传统的教化观念和传统的课程设置，使师生关系事实上成为一种不同等的关系。老师是教化教学活动的肯定的权威，不仅是教学过程的限制者，教学活动的组织者，教学内容的制定者和学****成果的评判者。传统的教化观使广阔老师****惯了按自己的思维定式，严格要求学生的意识****惯和行为“规范化”、“格式化”。新课程实施后，用“目标引领内容”要求我们树立明确的教化思想，面对全体学生，促进学生均衡协调发展。老师由传授者转化为“首席促进者”，由管理者转化为“首席引导者”，就必需在教学活动中，与学生建立同等民主和谐的关系，培育学生的良好的爱好和爱好，培育终身健康的意识和实力!只有这样，才能实现“让学生在体育活动中，不断相识自我;增加自信和团队意识\开放的胸怀\坚决的意志，实现现代文明的展示与沟通。提高健康水平，提高生存质量，促进学生发展.”的教化目的。
二、调整教学策略，变更教学方法。坚固树立“健康第一”的指导思想，以欢乐教学为宗旨，时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的欢乐，把欢乐带入课堂，变要我学为我要学，提高学生的健康水平。依据新课程观念，教学由重学问传授向重学生发展转变，由重老师“教”向重学生“学”转变，由结果向重过程转变，由统一规格教化向差异性教化转变。老师调整教学策略，变更教学方法，使其与课改理念高度统一，紧密结合
#558235初中体育教案模板范文2
在教学中要树立新的理念，真正做到以学生发展为本“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”。素养教化的本质是全体学生各方面素养的全面发展。所谓“全面”包含两方面的内容：一是面对全体，二是各方面的而非特指某一方面。在学校工作中只有课堂教学具备这种的“全面”功能，它是素养教化的基石。就体育教学而言，其目的是增加学生的体质，促进身心发展，使学生在德育、智育、体育、美育各方面得到全面发展，对发展学生身体各方面素养、培育学生集体主义观念，熬炼学生克服困难，英勇坚韧的意志品质起着重要的作用。其实大部分学生不论自身的体育成果如何，他们对体育运动都有着深厚的爱好。培育和利用学生对体育运动的爱好，充分调动学生的主动性，使课堂气氛变得更加欢快和愉悦，对我们的体育教学工作会起着事半功倍的效果，同时也是每一位体育教学工作者必需考虑的问题。
体育学****的目的不光在于让学生熬炼身体，而且还在于激发和保持学生对体育的学****爱好。学生学****的内在须要主要表现为学****爱好。学生对体育本身带有肯定的爱好，只要我们稍加引导就可以激发出学生的浓烈学****爱