文档介绍：灵宝市实验小学活页教案
姓名 年级 五 学科 品 德 总课时 年 月 日
课 题
《思想家孔子》
教 学
三 维目 标
１．理解孔子的教育和道德思想，理解孔子关于教育和道德思想的格灵宝市实验小学活页教案
姓名 年级 五 学科 品 德 总课时 年 月 日
课 题
《思想家孔子》
教 学
三 维目 标
１．理解孔子的教育和道德思想，理解孔子关于教育和道德思想的格言。
２．理解孔子对后世及世界的影响，萌发敬仰之情.
３．初步学会评价历史人物，学****阅读历史资料.
教 学
重、难点
理解孔子的教育和道德思想,理解孔子关于教育和道德思想的格言。
教学准备:
搜集有关孔子的资料及孔庙的图片等.
教学过程：
１．导入。
出示格言，并提问：“谁能告诉大家‘三人行必有我师’‘知之为知之，不知为不知’是什么意思?谁还知道这两句话是谁说的？”（强调孔子教育思想和道德思想对后世的深远影响）
２．阅读和讨论。
⑴提问：“孔子是中国历史上一位伟大的人物，２０００多年来，不知有多少人尊奉他。孔子死的时候，家里只有三间小屋，经过历朝历代的扩建,如今已成为一座拥有４６６间房屋的浩大的孔庙，而孔庙的正殿即大成殿,其规模、,他为什么能被一代又一代中国人所敬仰，并为世界不同国家和民族的人所推崇呢？”请朗读教科书第２０页的课文及教科书第２１～２２页的内容。
⑵讨论：
①孔子是一位怎样的人?（孔子，前５５１―前４７９，名丘，字仲尼，。他从教４０余年，拥有３０００弟子、，无权无势，但多才多艺，不但是伟大的哲学家、思想家，而且还精通音乐,擅长骑射，因此享有很高的声望，赢得了人们的尊重。《论语》记录了他所讲的话和他和弟子间的问答，这部书是今天人们研究孔子思想的唯一可信的根据.）
②孔子有哪些主要成就？（孔子首创私人讲学，所教的学生不管等级身份都循循善诱。此外，他还编订、整理了中国文化的重要典籍―――《诗》《书》《礼