文档介绍：九年级一班期中英语试卷分析报告
老师：年刚
一、对命题的评价
试卷整体难易度适中，适宜考察即将中考的全体学生。试题知识点多，题量适中，阅读量大；试题考察重细节，重根底,表达灵敏运用；语言根底知识考察覆盖面广，重点突出，重视考察学生综合九年级一班期中英语试卷分析报告
老师：年刚
一、对命题的评价
试卷整体难易度适中，适宜考察即将中考的全体学生。试题知识点多，题量适中，阅读量大；试题考察重细节，重根底,表达灵敏运用；语言根底知识考察覆盖面广，重点突出，重视考察学生综合运用语言知识的才能;词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、兴趣性和理论性；对语言情境的设置合理，注重从语言形式向语言意义转化；试题突出了从考察知识向考察才能的转变，强调学以致用；试题重视语言的交际性，强调在特定的语境中对英语知识的灵敏运用。下面就本试卷各大题学生的做题情况做一分析。（精品文档请下载）
1、单项选择题
此题重根底，考察学生对根底知识的掌握程度，同时考察学生的细心程度和对知识的运用才能。例如第5小题，学生知道此单词的意思，,也是历年来考试中易出错的语法点，学生失分说明学生对于这种语法知识理解的不够透彻，不会运用，在教学中还应加强对语法知识的强化。（精品文档请下载）
2、完形填空题
此题着重考察考生在阅读理解的根底上对英语语言知识的综合运用才能。所选课文是一篇记叙文，考察的词汇主要包括名词、特殊疑问词、介词、动词及形容词。完形填空题的设题立足全篇短文而不是某个句子,但考生在判断选项时往往忽略文意的整体性和连接性。此题难度不大，学生答题情况较理想.
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3、阅读理解题
阅读理解共4个短文,该部分主要检测学生的阅读速度和对语篇的领悟才能。其中A、B、C短文内容较简单，多数题目的答案是比较明显的，可在做题中仍会有好多细节性的错误,如对题目的理解不透彻、，学生不会用完好的句子来答复以下问题.（精品文档请下载）
4、词语运用
该题也是失分较多的一种题型。学生要读懂句子，选对单词，注意变化形式,需要他们在平时做题的时候注意总结。（精品文档请下载）
5、补全对话 ：
此题的灵敏性比较大，学生得分普遍不高。学生主要是不会联络上下文，这是造成失分的主要原因。
6、书面表达：
此题考察学生根据实际生活的体验运用英语进展有效英语表达的才能，这也是学生成绩差距最大的一个题。本次题目给出了提示内容，学生有话可写,可根底差的学生表达的内容仍会出现大量的语法错误，造成得分不高。
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启示：加强英语语言表达技巧的训练,提升学生的书面表达才能；加强卷面整洁度和书写标准化的训练，进步非智力因素得分率。 （精品文档请下载）
成绩比照
工程
九(1）
九（2）
九年级
实考人数
22
20
42
总分
1500
1289
2789
平均分
64。45
及格人数
13
8
21
及格率
59。09%
40。00％
50。00％
优秀人数
3
3
6
优