文档介绍：- . -
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——有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的事情；有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。
四、幼儿园综合开展方案
〔一〕、园务管理
开展目标：全面落实新?纲要?、课程改革的精神，发扬科学、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。
实施措施：
1、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治思想建立，注重学习反思、倡导批评监视。
2、班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识〞、“开拓意识〞、“效劳意识〞，形成一支“开明、团结、廉洁、高效〞的好班子，使幼儿园整体工作有较好的开展。
、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。
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成功标志：
有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。
%以上；对领导班子工作满意率在90%以上。
〔二〕队伍建立
开展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专业成长。加强师德建立，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建立一支“争鸣、探究、团结、敬业、、创新〞的教师团队。
实施措施：
1、加强对教师的师德培训。
2、鼓励教师参加职务培训，树立终身学习的教育思想，积极参加高一层次的学历培训，鼓励教师学习教育理论，提高教育理论修养和文化底蕴。
3、开展岗位技术练兵，努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出色地完成教育教学任务。
4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进展辅助教学。建立班级主页，进展交流。
5、努力提高教师领导幼儿游戏的水平。
6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小三个园级研究课题。
7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化。
成功标志：
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，家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。
—2名能成为园级骨干教师，1—2名有教学特长的教师。
〔三〕、保教工作
开展目标：
、规、合理地安排好幼儿一日活动。
，捕捉教育契机，培养幼儿形成良好的行为习惯，表达个别化教育。
、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿开展效劳。
实施措施:
1.