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文档介绍:六年级数学利润问题
六年级数学利润问题
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六年级数学利润问题
数目关系——商品销售问题迅速求解
商铺销售商品,(成本)是 50元,
以70元卖出,就获取收益70-50=六年级数学利润问题
六年级数学利润问题
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六年级数学利润问题
数目关系——商品销售问题迅速求解
商铺销售商品,(成本)是 50元,
以70元卖出,就获取收益70-50=20(元).往常,收益也能够用百分数来说,20÷50==40%,我们也能够说获取40%
收益的百分数=(卖价-成本)÷成 本×100%.
卖价=成本×(1+利 润的百分数).
成本=卖价÷(1+利 润的百分数).
商品的订价依据希望的收益来确立.
订价=成本×(1+期 望收益的百分数).
订价高了,商品可能卖不掉,只好降低收益(甚至赔本),减价销售.
减价有时也按订价的百分数来算,%,就是按订价的
(1-25%) = 75%销售,
卖价=订价×折扣的百分数.
例1某商品按订价的80%(八折或80折)销售,还能获取20%的收益,订价时希望的收益百分数是()
解:设订价是希望收益率为x。
列方程得:( 1+x)×80%=1+20%
80%x=40%
x=
订价时希望的收益 50%
小学数学
六年级数学利润问题
六年级数学利润问题
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六年级数学利润问题
例 2某商铺进了一批笔录本,按30%
80%后,为了尽早销完,
店实质获取的收益百分数是()
A:12%B:18%C:20%D:17%
解:设这批笔录本的成本是“1”.因 此订价是1×(1+ 30%)= . 此中
80%的卖价是 ×80%,
20%的卖价是÷2×20%.
所以所有卖价是
×80% +÷2×20%= .
实质获取收益的百分数是
= =17%.
答:这批笔录本商铺实质获取收益是 17%.
例3有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价廉价10%.甲店按20%
的收益来订价,乙店按15%的收益来订价,甲店的订价比乙店的订价廉价
() 元?
A:110B :200C :144D :160
解:设乙店的进货价是“1”,.
乙店的订价是1×(1+ 15%),甲店的订价就是×(1+ 20%).
六年级数学利润问题
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六年级数学利润问题
小学数学
六年级数学利润问题
六年级数学利润问题
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六年级数学利润问题
所以乙店的进货价是
÷ ×)=160( 元).
甲店的进货价是
160×=144( 元 ).
答:甲店的进货价是 144元.
设乙店进货价是1,比设甲店进货价是1,计算要方便些。
例4开通第一版社第一版的某种书,今年每册书的成本比昨年增添1