文档介绍：

学们，我们酷爱祖国不只是挂在嘴边，而是每天都能在点点滴滴留意到的小事上
乙：一分钱虽然微乎其微，但是正因为它上面闪烁的国徽，才使得它在哪里都无比宏大.......
合：下面请观赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》
《国徽》
甲：少年强，则国强;少年富，则国富。少年矗立于世界，则国矗立于世界。
乙：我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品行的人，努力学****为振兴祖***亲而奋斗不息!我的梦，中国梦!
合：下面请观赏，配乐演讲《我的梦，中国梦》

《我的梦，中国梦》
甲：同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了骄傲!
乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的学问又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆学问问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)
8、竞赛结果总结
表彰优秀小组，赐予嘉奖。
9、老师做活动总结：
从竞赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有肯定的了解的，大家对庆祝国庆的热忱也特别的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素养都有可能会影响到祖国的形象。我们应当如何提高我们自身的素养，来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言：从自身做起……
老师结束语：今日，我们团聚一堂，共同来庆贺祖国华诞，大家的节目很精彩，同学们的发言特别踊跃。我想，我们回报祖国最干脆的方式就是怀抱幻想，仔细学****努力提高自身的素养，争取将来成为祖国的栋梁之才，为中华民族复兴添砖加瓦，共同来筑造我们宏大的中国梦!

七、活动反思总结：此次活动不但丰富了同学们的业余生活，更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关学问，同时激发学生的爱国热忱，增加民族骄傲感和荣誉感，提高个人的素养，让班级更加和谐。
国庆主题班会策划方案2
一、活动目的
为了纪念祖国成立__周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明正大，加深对祖国的酷爱之情，教化学生牢记祖国的历史，努力培育学生朴实而深厚的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、独立、勤奋学****为祖国建设增砖添瓦的远大志向。
二、活动打算：(一周左右)
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生探讨形成本次主题班会的详细实施方案。
3、依据探讨出来的详细方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，仔细打算进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
5、活动时间：20__年9月30号(星期五)下午其次节
6、活动地点：高一(四)班
三、活动过程
(1)主持人致开场白宣布活动起先
(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日欢乐》歌声中宣布活动起先)老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品尝祖国旺盛的累累硕果，孕育将来腾飞朝气的日子里，我们团聚一堂，用