小学教师继续教育个人总结.doc

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小学教师继续教育个人总结
小学教师继续教育个人学****总结总结小学本期的计算机培训和考试， 我的计算机知识得到了巩固和 提高，总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素质教育， 素质教育离不开继续教育。
为使自己具有高尚师德， 具有实施素质教育能力与水平而加紧学****学****再学****br/>2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 8
小学数学教师继续教育培训总结小学数学教师继续教育培训总结小学数学教师继续教育培训总结 我通过参加教师的继续教育培训，使我的教育教学观念进一步 得到更新， 真是受益非浅。
我仔细聆听了专家的讲座， 进入论坛发贴、 跟贴，写学****日志，精心编写教学设计与反思，用心地完成作业，使 我学到了当前先进的教育教学理论，为以后的工作积蓄了力量、理清 了思路，更加明确了目标。
作为一名人民教师，我们要做到：“给人一瓢水，自己要有一桶 水。”只有在不断总结、不断反省、不断修正的努力下，教师的各项 水平才能得到提高。经过培训后，我认为，教师只有树立“活到老， 学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才 能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学****不断充实自 己的知识， 不断更新自己的教育观念， 不断否定自己， 才能不断进步。
一、对课堂教学行为的重新认识与思考，课堂是教师教学生命 力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。
（一）要及时反思自己的教学 传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学 是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。
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当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思 自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优 秀教师之所以优秀， 其特点之一， 就是每节课后及时反思自己的教学，
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不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生的情绪， 引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。
（二）要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在 学****上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学****和研究知识 的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸 福而自信的。如：“小组合作学****让学生亲历阅读过程”等。
（三）要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念， 给每个学生提供思 考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣 赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学